“我的十年学前教育之路”分享（五）——龙幼教育集团泷湖湾分园2021年学前教育宣传月活动

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砥砺十年奠基未来 聚焦学前教育十年砥砺奋进之路，系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。 通过讲好学前教育故事，突出人民群众的获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小见大反映学前教育改革发展成效。 我的十年学前教育之路 十年学前深耕细作我们是讲好学前教育故事的主人翁请给我们五分钟的时间听听我们努力向下扎根、向上生长的十年叙事听听我们为孩子种下一生幸福的种子守护其成长、奠基其未来的十年叙事 作者简介 作者：叶建梅大专学历获经开区教师基本功（讲故事）比赛三等奖蚌山区教师基本功（自弹自唱）比赛一等奖园内各项评比，均获得优异成绩爱的寄语：用心浇灌，静待花开！ 感恩遇见，筑梦十年 每当身边的人得知自己的职业是一位幼儿教师的时，都会顷刻间收到她们羡慕的目光；“幼儿园老师是多好的职业啊，可以每天和孩子们在一起生活、学习、玩耍，多开心啊！”这是很多人对幼儿教师的赞叹之语。其实在没有踏上幼教工作岗位之前，我也是这样认为的，幼儿教师不用每天坐在办公室里，一天8小时对着电脑屏幕敲打着键盘，不用顶着老板的压力，更不用为勾心斗角的人际关系而烦恼，因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、充满童趣、有思想、有创造性的小朋友；所以在我还是幼师专业的学生的时候，我也曾用过少女般特有的浪漫情怀，设计着自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的职业蓝图；然而，当我真正的踏上了幼儿教师的岗位，才领悟到，现实有时未必会如同伊甸园的菩提果那般的完美和甜蜜……从踏上幼儿教师工作岗位的第一天起，到目前为止，转眼间已经过去了十二年，回顾这十二年从事幼教的生涯中，不论是收获的喜悦，还是挫败的教训，所有的一切的一切，就如同电影情景般的再次闪现在脑海里，就仿佛昨日重现…… 初入幼教遇恩师 　　时间回到了2009年，那是我在二职高读幼教专业的第三年，经过学校和老师的推荐安排，我被分到了省一类幼儿园蚌山幼儿园进行为期三个月的实习，就是在那里，我有幸的遇见了带我正式跨入幼教行业的导师项阳老师；初次见到项老师，觉得她特别的温柔，笑起来也特别的温暖，在和项老师共同带班和相处的三个月的时间里，我真切的感受到了她对孩子们有着超强的耐心和爱心，每个班级里总会有这么一两个小捣蛋，有时真的很让人抓狂，但是项老师却从来没有对孩子发过脾气，甚至都从来没有对孩子大声说教过，说话从来都是轻声细语，关键孩子们都还真的很听项老师指令，就算是遇到那种令人抓狂的孩子，只要项老师一个眼神，一个手势，他们就立马安静了；相对于我这种天生大嗓门，真的是自惭形秽，其实对于这个问题，我也虚心请教过项老师，然而，项老师接下来的一番话让我至今印象深刻；她说：“其实每位教师都有自己独特的管理班级的方法，而每个班级的孩子也都习惯于某种固定的管理模式，简单点说，就是同样的方法，不一定适用于所有班级的孩子，想要管理好一个班级，必须从你接手班级的那天起，和孩子们用心相处，摸索出一套适合自己班级的管理方式，才能更好的管理班级；最重要的一点，因为孩子是会模仿的，所以作为一名幼儿教师，要时刻注意自己的言行举止，要求孩子做到的，那么老师必须要先做到，比如要求孩子轻声细语不吵闹，那么老师也要时刻注意避免大声和孩子说话，这样孩子才能听从你的管理。”是啊，如果老师都做不到轻言细语，又怎能要求孩子轻言细语不吵闹呢？虽然项老师的一番话让我醍醐灌顶，但是关于轻声细语的带班，依然是我现在努力的目标……在三个月实习期，项老师不仅是对孩子很有耐心，而且对于我这个初次踏入幼教行业的“菜鸟”也是很有耐心的；不带班的时候，项老师常常陪着我一起备课，备课中遇到任何问题，她都会耐心细致的给我解答，一遍不懂还会跟我说第二遍；带班的时候，她会温柔的给我指出我存在的问题，叮嘱我以后一定要注意；在区角创设时，她会带上我，从区角的种类到各个区角的材料的选择，一步一步的教我怎样去创设和布置每一个区角；就这样，三个月的实习期很快就要结束了，在即将要结束的那一周，项老师提出让我单独带个半日活动，她只负责在一边观摩，目的是让我以后能够独立带班；刚接到任务时，心里其实挺忐忑的，毕竟这是自己第一次独立带班半天，心里难免会紧张；不过最终在项老师的观摩下，我还是顺利的完成了第一次独立带班的任务；就这样，在项阳老师的精心指导和耐心栽培中，我顺利的结束了我的实习生涯，带着满满的收获和对恩师的感激，开启了我在幼教行业的新的征程…… 工作中成长蜕变 转眼间，时间来到了2010年春天，我来到了我人生中的第一个工作单位——美思达幼儿园；在这里我遇到了我幼教生涯中的的第二个导师——唐传慧主任，在美思达工作的两年里，唐主任在教育教学方面的确给了我这个初入职的“菜鸟”很大的帮助，刚来到美思达那段日子，唐主任几乎天天盯着我，一周至少听两节我的随堂课，在课后，又很耐心的指导我，给我指出了很多的不足和整改建议，虽然那时候偶尔也会觉得被盯得很心烦，但是回头想想，之所以被唐主任这么“关注”着，也许是因为唐主任觉得我很有潜力，可塑性很强，所以才会在我身上下功夫，唐主任用了短短两年的时间，手把手教会了我很多教学经验和技巧，终于把我这只“菜鸟”领上了正轨，在教育教学方面有了很大的进步，之所以在后来的教师资格考试的无生上课环节，会如此轻松过关，这也是与唐主任的悉心调教分不开的！ 带着对唐主任和孩子们的不舍，就这样，我辞去了第一份幼教工作，那段日子有些低迷，有些迷茫；人生可以有一时的不愉快和低迷，但总不能一直这样，在家人和朋友的鼓励下，我又重新振作了起来，调整好自己的状态，开始了我人生中的第二份幼教工作---加入了琥珀幼教集团，这也是我工作时间最长的一个单位，从第一天进入琥珀幼教集团到如今，已经有八年的时间了，回顾这八年的工作历程，真的有太多的感慨，但又一时不知从何说起；这八年来，不能说完全没有苦恼，虽有烦恼，但很快就会烟消云散，大多数在工作中的我，还是很快乐、很享受的！在琥珀幼教集团工作的八年的里，是同事们之间的和谐相处、园领导对我的教导与包容、家长们对我工作的支持和信任、孩子们对我的喜爱和尊敬，让我从当初刚加入集团时那个不善言谈的小姑娘，变得乐观开朗了许多，爱说也爱笑了；“铁打的营盘流水的兵”，这句话用来形容幼儿教师队伍，是再贴切不过了，是啊，其实想想人的一生能有几个八年，大家能够相识并一起并肩奋战8年，不论过程是快乐亦或是偶尔的不愉快，这都是一种奇妙的缘分，可能在未来的某一天，一个转身，身边的某些人、某个曾一起奋战过的同事就此消失在茫茫人海；所以一定要珍惜在一起共事的时光，珍惜身边每一个人！ 而现在的我，非常幸运的加入了泷湖湾幼儿园这个温暖的大家庭，从最初的不适应，到现在还算比较得心应手，这也离不开各位泷幼家人们对我的关心和帮助，一次简短又温馨的聊天，一个简单又温暖的拥抱，让我度过了最初的那段不适应，同时，在泷湖湾幼儿园工作将近一年的时间里，也开启了我人生中的很多个“第一次”：第一次带这么多孩子，第一次感受到前所未有的忙碌和力不从心，第一次因为各种焦虑流下了眼泪，第一次被张园长妈妈的关心和关爱感动的一塌糊涂，第一次被推选参加区级弹唱比赛；第一次面向帮扶园老师上示范课，以及第一次去参加区级舞蹈比赛……在这众多的第一次中，有挫败也有收获、有感动更有成长！不管以后的日子怎样，我都感恩泷湖湾幼儿园这个大家庭，给我的一切的一切，感谢这个大家庭的“大家长”们，对我一直以来的关心和帮助，我会把这一切的感动和感恩，化作努力工作、奋勇向前的动力！我希望能和泷幼各位亲爱的家人们，一起度过人生中很多个“八年”，直到为我的幼教生涯画上圆满句号的那一天…… 蜕变后的感悟 记得著名歌星汪峰的成名曲《飞得更高》中有这么一句歌词“我要的那种幸福，就那片更高的天空，我要飞得更高，飞得更高……”我特别喜欢这首歌，因为它所传达的是一种积极向上的情感。一位幼儿教师的教育生涯，时时充满了各种的酸甜苦辣，或高兴，或忧郁，或彷徨，或苦闷；繁琐又周而复始的工作、调皮不懂事的孩子、个别家长的冷漠与不理解、在特殊环境下领导与同事的误会；然而这些都算不上什么，因为它们都被孩子们的成长与进步，所带给我们的幸福与甜蜜所淹没；比如孩子在教学活动中的认真的听讲，积极参与、游戏时的欢声笑语、过节时，收到孩子们以及家长们短短的祝福等；孩子们是可爱的，哪怕他们再调皮，甚至为老师制造了许多麻烦，但孩子从不记恨我们，哪怕我们刚刚批评过他们，过一会儿碰到了他们，他们又会亲切的说“老师好！”。和孩子们愉快的相处和学习，觉得生活里充满着幸福。其实，人的成长就是要经历酸甜苦辣，只有在这样的历练中才会成长、成熟。不经历风雨怎么见彩虹；不经历黑暗怎能见光明；不经历寒冬怎能迎来温暖的春天呢。！