<p class="ql-block"> 为了积极响应并落实教育部关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的文件相关要求(以下简称“五项管理”)，以及积极响应海南省教育厅提出的《关于进一步落实好“五项管理”工作的通知》号召 ，进一步建立健全协同育人机制，全方位、多角度地促进学生身心健康发展，全面提高育人质量，我校结合实际，制定了“五项管理”的工作实施方案，设计了具体实施细则，多种举措推进，全力保障孩子的健康成长。各个班级利用班会时间积极组织全体学生学习相关文件，进一步落实“五项管理”制度。</p> <p class="ql-block"> 我校根据教育部文件精神结合自身实际，进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学生的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进我校学生健康成长，确保“五项管理”有效落地。学校领导高度重视，唐校长利用周一全体学生和教职工升国旗时间，解读和指导老师、学生学习文件。</p> <p class="ql-block"> 低段各班级班主任组织学生开展主题班会活动学习</p> <p class="ql-block"> 中段各班主任组织学生学习“五项管理”制度和学校方案。</p> <p class="ql-block"> 高年级班主任主题班会组织学生“五项管理”方案</p> <p class="ql-block"> 各个教学点及时指导组织学校学生学习“五项管理”文件</p> <p class="ql-block"> 孩子是祖国的未来，也是每个家庭的希望。学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。落实“五项管理”，保障孩子的身心健康，离不开学校与家庭的密切协作。真诚地希望我们共同携手，齐心协力，为孩子搭建通往梦想的桥梁，共同把孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p> <p class="ql-block">总监：唐云玉</p><p class="ql-block">责任总监：王学庆 王腾</p><p class="ql-block">文字编辑：刘强</p><p class="ql-block">图片收集：全体班主任</p><p class="ql-block">单位：五指山市毛道中心学校</p>