<p>同学们好，欢迎大家走进音乐课堂。今天，我们一起来巩固上学期学过的七个小音符的手号，又叫柯尔文手势。</p><p>“ 柯尔文手势”是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名，在空间上体现了音的高低关系。它是教师和学生之间进行音高、音准的调整、交流的一个身体语言形式。</p><p><br></p><p><br></p> <p>1、走进微课堂，巩固柯尔文手势。</p><p><br></p> <p>2、回顾手势口决</p> <p>3、运用柯尔文手势给《闪烁的小星星》做律动。</p> <p>4、跟随音乐做柯尔文手势律动</p> <p class="ql-block">5、优秀作业展示</p><p class="ql-block"> 双子昊</p> <p class="ql-block"> 曾熙</p> <p class="ql-block"> 杨紫珊</p> <p class="ql-block"> 梁靖弦</p> <p class="ql-block"> 郑诗莹</p> <p class="ql-block">李紫晴</p> <p class="ql-block"> 李彦赉</p> <p class="ql-block">6、今天我们复习了柯尔文手势，线下继续利用《闪烁的小星星》巩固柯尔文手势，记得拍成视频交作业群。谢谢大家！</p>