<p class="ql-block"> 读书是一种习惯，更是一种情趣；读书是一种劳动，更是一种享受。我校长期坚持和致力培养孩子们良好的阅读习惯，培养孩子的阅读能力，提升和促进老师的文化素养，每期都会按时开展阅读分享活动。</p> <p class="ql-block"> 6月21日下午，我校“2021年春第二期师生阅读分享会”如约而至，本期的阅读分享分为两组：教师组7人和以班级为单位的学生组进行开展的，大家各展风采。首先我们一起来看看老师们的分享吧。</p> <p class="ql-block"> 所有教师齐聚办公室，认真聆听着每一位老师带给我们精彩的分享——杨琳老师分享了《追风筝的人》，她言简意赅，生动描述了主人翁追逐风筝实际上就是对美好生活的追求和对理想信念的追求；张力彦老师分享了《斯通纳》，在她的分享中让我们感受到仿佛她自己就是书中的主角，那些相同的经历、一样的坎坷是多么的相似，完全是在书中遇到了自己；彭冬梅老师分享了《简爱》，又让我们体会到此书在个人情感与世俗观念的冲突中执著地追求自己理想中的爱情，她的反抗，她的自尊，她的纯真，带给千千万万读者以持久的美感。鲜炳仁老师分享了《喻世明言》，在他的分享中教会我们做人要讲求“仁、义礼、智、信”，要讲求“忠、孝、节、义”，其目的我觉得是告诉人们如何做人，如何从这些故事中吸取教训。张宗海老师分享了《谁最美酒 谁最唐诗》，张老师的分享中又把我们拉回大唐，感受大唐就像一位卓约多姿的绝代佳人,而唐诗则是佳人蛾眉之下的盈盈眼波,一颦一笑,便惊艳了时光,温柔了岁月。</p> <p class="ql-block"> 最后，郑校长给我们分享了《为人三会》，会说话，会做人，会办事。他分享的这本书犹如一缕阳光，能融化心间的冰凉；犹如一缕春风，消散心中的浮躁；犹如一支蜡烛，驱走心中的黑暗，让我们在以后与人交往中少烦恼、少指责，相处更舒适。</p> <p class="ql-block"> 在老师们所分享的作品里中外文学相互交融，让我们在简洁的环境中也感受到了除我国之外的不一样的他国文化。老师们的分享如此精彩，孩子们也都紧随其后。</p> <p class="ql-block"> “一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。”学校里的每个班都认真举行阅读分享活动，用他们喜欢的方式分享出自己读过的书，展示出属于自己的魅力。教育家苏霍姆林斯基说：一个孩子走进学校并不意味着接受教育，只有当他面对一本书沉醉不已的时候，教育才真正开始。希望孩子们能养成阅读的好习惯，在书里找到属于自己的那一缕自信与清新的阳光，在教与学的路上我们以书为伴、以书为友！</p>