<p class="ql-block"> 时间：6月16日</p><p class="ql-block">地点：中三班教室</p><p class="ql-block">姓名：笑笑</p><p class="ql-block">年龄：6岁</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 在玩有趣的弹性玩具时，笑笑用底板了一个五角星。小雪小朋友呢，看到笑笑做的五角星很好看，于是自己也拿了一块底板，然后在上面做了一个同样的五角星，他们两个人同时拿着五角星跟我说：老师，你看我做的五角星好看吗？我说：你们想想可不可以再做点别的不一样的呢。笑笑说：我只会做这个。小雪说：让我想想吧，于是他又回到座位上做了一只蝴蝶拿过来给我看。这时候了，笑笑看了小雪做的蝴蝶，于是他也去做了一个不一样的东西，做了一朵小花。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block"> 之前活动的时候，好多小朋友都在做五角星。于是，笑笑还是选择做五角星，没有主动去思考做一个不一样的东西。在小雪的引导下，学会去思考，去尝试，做不一样的东西。</p><p class="ql-block">调整</p><p class="ql-block"> 将小孩子们做不一样的作品展示给大家看，启发大家思考，做不一样的东西。</p> <p class="ql-block">时间：6月17日</p><p class="ql-block">地点：中三班走廊</p><p class="ql-block">姓名：小豪</p><p class="ql-block">年龄6岁</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 小豪小朋友很喜欢玩建构，看到小锡小朋友做了一把枪，于是，他把胶粒全部拼在一起，变成一条长长的，然后取名叫长枪，小锡说：你的枪容易断，威力没有他的强，于是小豪又想，做了跟他一样的枪，将两个枪拼在一起，表示他的枪的威力比他更大。拼好后，他们就打来打去。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block">孩子们比较喜欢做枪，做的作品也是一样的，单一，没有什么创新。建构作品也没有一个主题，都是随意拼，互相模仿。</p><p class="ql-block">调整</p><p class="ql-block"> 给孩子提供一个主题，让他们更深入的进行搭建，另外给孩子们多提供建构图片供孩子们欣赏、模仿，启发他们去创新。</p> <p class="ql-block">时间：6月18日</p><p class="ql-block">地点：中三班教室</p><p class="ql-block">姓名：小琪</p><p class="ql-block">年龄六岁</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 小琪在美工区拿了纸盘做了一个鳄鱼。刚开始时，她拿了一个月牙形的纸盘，并在纸盘上捏了一个小尾巴，画上了一个小眼睛的作品，拿过来跟我说了：老师，我的鳄鱼做完了。嗯我：你做的鳄鱼，怎样才能让别的小朋友看到你的作品就知道是鳄鱼呢。他想了想说：不知道。我：你想想鳄鱼有什么特征呢？于是他想了想说：鳄鱼的牙齿很锋利。我说对了，那你想想办法怎样给你的鳄鱼做上牙齿，小琪拿着鳄鱼坐到了位置上，拿了红色的卡纸剪成三角形，并贴在鳄鱼的嘴巴上。很快，他的鳄鱼嘴巴上捏满了牙齿。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block"> 孩子们其实都很聪明，只是不愿意多想，多看，多动手。只有他们多动动脑筋就能做出让人惊讶的作品，小琪经过启发，马上就能反应自己作品缺少的部分，进行修改。</p> <p class="ql-block">时间：6月21日</p><p class="ql-block">地点：中三班教室</p><p class="ql-block">姓名：小锡</p><p class="ql-block">年龄六岁</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 小锡将纸张的阴影部分剪掉，剩下黄条的部分，并将横条部分粘贴在一起。由于小锡没有看方向，将纸条背面粘住，于是他走过来问：老师，我的虚线怎么跑到里面去了呢？我：那没事，你反面的沿着虚线剪剪看看，看看能不能成功。于是小锡就拿着剪刀，沿着虚线开始剪，开始他先将短的一条竖线剪断了，于是他的纸张被分成了两截。于是，他干脆将长的一条线也剪断掉。纸张被分成了四条。最后，他将四条线直接双面胶念成了一个长方形，也做成了一个相框。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block"> 虽然小锡没按要求操作，也完成了一个相框，他也很高兴。在制作相框的过程中有一个难点就是，中间的虚线必须要先剪断长条的再剪断短的，这样纸条才不会断。</p><p class="ql-block">调整</p><p class="ql-block"> 重点强调孩子们要先将虚线剪到粘贴住就不能再剪了，两条的虚线都剪完了才能剪断粘贴的地方。</p>