<p class="ql-block"> “夏枝沾雨试新妆，蓓蕾微开绿叶藏”。2021年6月21日，柳州-上海两地小学英语单元整体教学专题研讨交流活动在广西柳州市柳南区实验小学举行。为助力推动柳州市小学英语单元整体教学实施，更新我市小学英语教师的教学理念，提升我市小学英语课堂教学质量，上海市长宁区小学英语教研员张萍老师及其团队与柳州市小学英语团队共同开展此次活动。研讨活动采用线上直播方式，共有2000多名小学英语教师全程收看。</p> <p class="ql-block"> 早上的会议由柳州市柳太路小学校长韦健主持。</p> 魅力课堂 精彩呈现 单元整体思路汇报 <p class="ql-block"><span style="background-color: white; color: rgb(0, 0, 0);"> 首先是柳州市柳邕路第一小学教育集团航五校区苏蓓老师对PEP人教版四年级下册《Unit6 Shopping》单元整体设计思路汇报。为了保障单元整体设计的系统性，梳理了教材内容，统整了本单元主题——树立合理的消费观，并确定单课时话题。这次备课的5个单课时话题分别是：1.Make a shopping </span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">list for Children's Day party （需求） </span><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: white;">2. Shopping for the </span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">group dancing （合适）</span><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: white;">3.Shopping for the </span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">group singing （价格） </span><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: white;">4. A play about </span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">shopping （开心购物） </span><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: white;">5. Charity sale on </span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Children's Day （绿色购物），</span><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: white;">围绕本单元的语境线：School party.并将此语境线贯穿整个单元整体教学，每一个课时、话题都是连贯的。接着整体规划本单元的主题Shopping。从了解购物相关的知识到树立合理的消费观。在有效衔接在主题意义的引领下，根据文本的纵向关联与本节课内容相关的知识点，整合语言知识学习，提升学习能力，从表层学习走向深度学习。</span></p> 第一课时 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 来自上海长宁区的耿瑞婕老师利用儿童节海报引入，从话题Make a shopping list for Children's Day party （需求） 铺垫情境。结合情境，创编歌曲及儿歌，在情境中，推导并制定购物清单，同时渗透勤俭节约的购物观，很巧妙融和在本节课中，学生学的有趣，我们听的也很意思。特别是耿老师在有效反馈环节中，分组自学，模仿女生制定购物单的过程开展应用实践，在语篇中提取信息，完成男生的购物清单，提高学生协作能力和思维能力。让学生在形式多样、趣味盎然的活动中多角度、多层次的操练巩固所学到的知识，从而突破重难点。</span></p> 第二课时 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 柳州市景行双语学校的韦秋丽老师巧妙的用Shopping for the group dancing （合适） 把购物话题联系起来，以旧唤新，本节课最大的亮点是以问题链来推进教学过程，特别是文中关于中美鞋码的差异，有助于学生对课文内容的理解和挑选美版鞋子时的合理性。有梯度进行教学的整体设计，从而递进式地呈现本课的新知，让学生在学习的过程中感受到英语语言学习的系统性、逻辑性，从而培养孩子们的英语语言思维。</span></p> 第三课时 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 柳州市柳南区实验小学的李雪亭老师是以Shopping for the group singing （价格） 为主线，在准备购买唱歌表演裙子的情境中，通过为Sarah选择合适的裙子的活动，运用核心单词及常用句型，讨论并选择派对表演中需要的衣物服饰，通过对比前后两条短裙总结出：只买对的，不买贵的。同时创设信息，让学生通过看图片、猜测等方式，让学生的语言呈现滚雪球式增长。同时在挑战赛中，让孩子们的综合运用能力和英语核心素养得到提升。</span></p> 第四课时 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 第四课时由柳州市柳邕路第一小学的李丹老师为大家带来了主题为：</span>A play about shopping<span style="color: rgb(0, 0, 0);">的说课，李老师的教学设计也有别于前几个课时。李老师在设计中融入孩子们喜爱的小组合作并展示的方式，让孩子们在“玩”中巩固旧知，并通过创编文本，鼓励孩子们主动阅读。让孩子们形成爱阅读、广阅读的习惯。在本课时的学习后，相信孩子们的核心素养也得到了全面的提升。</span></p> 第五课时 <p class="ql-block"> 最后柳州市柳太路小学的蔡薇老师针对 Charity sale on Children's Day （绿色购物）进行了说课，通过快乐购物与绿色环保购物的话题，使每节课的小话题紧紧围绕着单元主题意义教学。它们之间看似独立存在，却又环环相扣。接下来，蔡老师就学情分析、教学目标、教学过程及家庭作业四个方面进行了详细的说课。整节说课条理清晰，课程设计结合生活实际，让学生在真实的情景下完成学习任务并通过活动培养了孩子们的思维品质和学会循环利用闲置物品、理性消费的文化意识，真正将立德树人的教育理念落到实处。</p> 圆桌会议 灯塔指引 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 课程展示结束后，专家团队以“圆桌会议”的形式对本次课例展示活动进行了精彩的点评和研讨。张萍老师对于本次教研活动的研究给予高度肯定，并给予“优佳”评价。首先，“学生优”——柳州市柳南区实验小学的学子们出类拔萃的英语素养和积极向上的精神面貌予以肯定。在柳州市柳南实验小学“美的教育”教学理念的引领下，学生们展现出自信有礼、勤于思考、乐于合作的学习氛围。其次，“老师佳”——教师语言素养佳，课堂把握游刃有余。最后，“教学理念佳”——</span>在柳州市小学英语教研员兰老师的引领下，课题组成员都在实践着单元整体教学的设计理念，以此思想为依托，本次教研得以高质量地呈现。</p> 专家讲座 引领成长 <p class="ql-block"> 下午的活动是开题报告和专家交流的专场，由广西柳州市城中区英语教研员寇艳红主持。</p> 柳州市英语教研员 兰东梅 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 柳州市英语教研员兰东梅老师进行了课题《单元整体教学视域下小学英语教师能力提升的实践研究》的开题报告。在报告中，兰老师提出：英语单元整体教学是一种优化的教学方式。单元整体教学不仅可以优化课堂教学，更能提升英语教师教学能力和教学素养，实现教学相长。</span></p> 上海长宁区教研员张萍 <p class="ql-block"> 来自上海长宁区英语教研员张萍老师以《单元视角下小学英语教学内容设计——语境创设》为题带来了精彩的专题讲座。在本次讲座中，张老师对“单元整体教学”这一理念进行了细致的剖析，并通过优质课中的精品教学设计为辅助，提供了语境创设的思路：“体现生活经历的情境”、“体现生活实际的情境”和“体现单元整体的情境”，帮助老师们更好地进行的语境创设。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">本次柳州上海携手两地小学英语单元整体教学专题研讨交流活动，</span>通力协作对单元整体教学，勇于尝试，不仅开拓眼界革新方法，进一步开创英语教学的新局面，谱写英语基础教育的新篇章。教学研讨是一个永恒的话题，不能停下的是教师实践的脚步。并将以此次活动为契机，重视单元整合教学设计，力求英语课堂更加有生命力，学生的核心素养得以更好发展！</p>