【最美周小】推行五项管理培育时代新人―城关街道周村中心小学五项管理致师生的一封信

城关周村小学石净晓

为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务,促进中小学生健康成长。根据中小学生作业、睡眠、读物、手机、体质管理(简称“五项管理”)相关规定,结合我校实际，现将《伊川县周村中心小“五项管理”工作致师生的一封信》推送给大家： 加强作业管理 1.控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业每学科完成时间不能超过20分钟。尽量确保孩子在课后延时服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。2.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型，培养学生的学习兴趣。3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。4.家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。 加强睡眠管理 1.学校每天8:40正式上课，早上7:50学生到学校进行值日和课前准备等。2.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保孩子每天睡眠时间达到10小时。3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。4.学校建立睡眠管理检查抽查制度。不定期深入班级,采用察看、问卷等方式了解班级落实学生睡眠管理情况,发现问题及时整改,确保学生睡眠管理工作做细做实。 加强手机管理 1.严禁学生带手机进入校园。2.上课期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。3.确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。4.家长应以身作则，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。5.学校设立校内公共电话、解决学生与家长通话需求。6.学校要通过国旗下讲话、主题班会、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。 加强读物管理 1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，引导学生爱读书、读好书、善读书,夯实文化知识基础,激发学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。4.家长应在正规渠道购买课外读物，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。5.学校专门开设阅读课，保证孩子每天阅读时间不少于30分钟。另外，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。 加强体质管理 1. 学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程（一、二年级每周4节，三至六年级每周3节），确保孩子每天在校锻炼不少于一小时。2.学校每天组织学生开展大课间活动，确保学生每天的运动量。3.学校保障每天眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。学校通过各种方式，教育、帮助孩子养成正确的写字姿势，注意用眼卫生，视力健康。4.家长要引导孩子多参加户外活动，积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间，增强体质。 　　让我们一起携手做好“五项管理”工作，助力孩子身心健康成长，培育时代新人！