<p class="ql-block"><b>第一篇章【营养膳食 健康成长】</b></p> <p class="ql-block"><b>第二篇章【以赛促教 共促成长】</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">宝剑锋从磨砺出</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">梅花香自苦寒来</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">教师的专业成长离不开</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">实践反思</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">同伴互助</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">专业引领</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神及《3-6岁儿童学习发展指南》,进一步加强教师教学基本功,提高教育教学实效,促进教师专业成长,提升整体保教水平,我园于6月15日—20日开展小班组教学技能基本活动竞赛。加强了园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,也为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次赛课内容为五大领域,教师构思巧妙,精心设计,积极探索,大胆尝试,充分发挥了自己的优势。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动前,每一位执教老师能结合自身专业特点及教学风格,运用现代化教学手段精心设计教学活动,并且反复试教,力求把握好每一个环节。教学中,老师们大胆创新,运用多样化的教学方法和生动形象富有童趣的儿童话教学语言,让幼儿在充满童趣的情境中,体验学习的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中,教师围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》,精心设计符合幼儿年龄特点的教学内容进行展示,确保充分调动幼儿的积极性、主动性。</p> <p class="ql-block">【语言领域】</p> <p class="ql-block">绘本:《蚂蚁和西瓜》</p> <p class="ql-block">绘本:《贪吃的哈罗德》</p> <p class="ql-block">分享阅读《谁的脚印》</p> <p class="ql-block">绘本:《蛇偷吃了我的蛋》</p> <p class="ql-block">绘本:《一步一步走》</p> <p class="ql-block">分享阅读:《天气》</p> <p class="ql-block">分享阅读:《上面和下面》</p> <p class="ql-block">绘本:《小狐狸吃果子》</p> <p class="ql-block">语言:《老鼠爱画画》</p> <p class="ql-block">语言:《贪吃的小猪》</p> <p class="ql-block">绘本:《彩色连衣裙》</p> <p class="ql-block">语言:《好喝的汤》</p> <p class="ql-block"><b>【社会领域】</b></p> <p class="ql-block">《认识红绿灯》</p> <p class="ql-block">《今天你谦让了吗?》</p> <p class="ql-block"><b>【科学领域】</b></p> <p class="ql-block">科学:《能干的小手》</p> <p class="ql-block">《彩虹纸尿裤》</p> <p class="ql-block">《彩色面条》</p> <p class="ql-block">《和水宝宝玩游戏》</p> <p class="ql-block">《谁在罐子里》</p> <p class="ql-block">数学:《小刺猬的项链》</p> <p class="ql-block">《五官在哪里》</p> <p class="ql-block">《神奇的水》</p> <p class="ql-block"><b>【健康领域】</b></p> <p class="ql-block">《舌头本领大》</p> <p class="ql-block">《大丰收》</p> <p class="ql-block"><b>【艺术领域】</b></p> <p class="ql-block">音乐游戏:《毛毛虫变蝴蝶》</p> <p class="ql-block">音乐游戏:《挑西瓜》</p> <p class="ql-block">音乐游戏:《变变变》</p> <p class="ql-block">音乐游戏:《会跳舞的甜甜糖》</p> <p class="ql-block">表演:《摘苹果》</p> <p class="ql-block">律动:《走路》</p> <p class="ql-block">创意美术:《当星球遇上色彩》</p> <p class="ql-block">手工:《甜甜的西瓜》</p> <p class="ql-block">创意美术:《小金鱼逃走了》</p> <p class="ql-block">绘画:《病毒小怪兽》</p> <p class="ql-block">创意美术:《五彩石头路》</p> <p class="ql-block">美术:《美丽的彩虹》</p> <p class="ql-block">创意美术:《烟花》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学然后知不足,教然后知所困”。课赛结束后,老师们及时进行评课、研讨。执教老师先自评,评委老师再进行评析,并给出合理的建议,针对执教老师在活动中出现的问题以及如何开展教学活动进行了深入的探讨。从目标制定、内容选择、教学流程等方面给出具体、有效的建议。并希望老师们在每一次活动后总结经验,争取在以后的教学活动中不断完善,不断提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吐故纳新,方能笃行致远;追求精进,永葆进取之心。本次教师教学技能竞赛,既是对教师基本功技能的一次检验,同时也为教师们搭建一个锻炼自己、展示风采、实现自我成长的平台。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我园教师们奋力拼搏,积极进取的心态似花香飘散,久久传递,希望各位参赛者在专业化成长的路上,继续扬帆,遇见更好的自己!</p><p class="ql-block"><br></p>