<p class="ql-block"> 十九届五中全会中指出“要全面落实立德树人根本任务，加强和改进新时代学校体育美育，广泛开展劳动教育，重视青少年身体素质和心理健康教育，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”</p> <p class="ql-block"> 本着发展学生核心素养、为学生终身发展奠基的初心，万境水岸小学关注学生全面发展，将音体美课程和语数外科目放在同等重要位置。为进一步规范我校音体美学科教学，提高课程实施质量，我校于2021年6月21日组织音体美期末学情检测。</p> <p class="ql-block"> 本次检测邀请到龙泉小学和奥林匹克花园小学的音体美资深教师做评委，本着公平公正的原则，现场所有任课老师通过抽签形式确定考试班级。</p> 美 术 <p class="ql-block"> 儿童美术教育的第一目的就是发展创造力，此次测试根据不同年级学段学生身心发展特点和教材内容，规定了不同的创作主题，学生可选择不同美术媒材进行创作，充分发挥个性和能力。</p> <p class="ql-block"> 安静的考场只听见画笔刷刷刷的声音，一个个认真的模样还真有小画家的气质呢。大家忘了考试紧张的心情，只是专注着自己笔下的作品。</p> <p class="ql-block"> 低年级学生创意主题绘画，高年级分为美术理论知识和绘画两部分，让学生从不同方面了解不同优秀传统文化。</p> 音 乐 <p class="ql-block"> 音乐即教育，润物细无声。以纯净之声和愉悦的感官，激发或感动孩子的热情。</p> <p class="ql-block"> 音乐测试分低年级和高年级不同的形式，低年级采用随机抽样形式进行唱歌，高年级则采用乐理知识和演唱相结合的方式。教师测试一首歌曲根据学生对歌曲熟悉程度、节奏等方面进行等级评价。</p> 体 育 <p class="ql-block"> 体育老师更是注重培养学生学会学习，学会锻炼的能力。从“坐位体前屈”、“跳绳”、“50米短跑”、“仰卧起坐”都体现了实现学生的全面发展的体育教学目标。</p> <p class="ql-block">哨声一响，“绳”彩飞扬。。。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">每学期一次的体能测验，也能让学生深切的感受到自己的体能变化，可以及时合理的增加运动，也让同学们明白只有坚持经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质、提高健康水平。</span></p> <p class="ql-block"> 通过检测，老师也可以较准确地得知学生的体能薄弱项，学校课程可以进行合理的调整。</p> <p class="ql-block">检测结束后，评委老师接着对试卷进行认真的评分、统分。</p> <p class="ql-block">“崇尚科学 崇文尚武 崇德尚善”鼓励学生个性发展，挖掘个性潜能。“检测”为孩子们提供了一个施展才华的舞台，放飞个性的空间。</p><p class="ql-block">“一路繁花 一路歌”相信万境水岸小学的所有教育者都能帮孩子们插上梦想的翅膀，祝福他们拥有一个七彩的童年！</p>