<p class="ql-block ql-indent-1">为认真贯彻落实教育部关于加强中小学作业、睡眠、手机、课外读物、体质 “五项管理”的工作部署，结合上级教育主管部门的会议精神及要求，原州区第十小学通过多种途径落实五项管理，助力学生健康成长。</p> 专项部署 <p class="ql-block ql-indent-1">深入学习相关文件精神，成立专项小组，把任务落实到各部门及相关负责人。同时通过专题会议，引导教师明确“五项管理”工作的重要意义和具体要求，以身作则，及时整改，积极开展好相关工作。</p> 家校共晓 <p class="ql-block ql-indent-1">工作分组部署后，学校就五项管理基本内容的解析和学生作息时间调整的通知发布了致家长的一封信。大力宣传国家政策和学校做法，为家校联手、培养学生良好的生活习惯和学习习惯做好铺垫工作。</p> 齐查共省 <p class="ql-block ql-indent-1">在上级部门的监督下，我校按照“五项管理”问题清单，制定了相应各项管理工作的落实方案，并在学生群体中开展了问卷调查工作，自查自省，努力将此项工作作为学校常态化管理工作，并在实践中做深、做细、做实。</p> 落实管理 强化作业管理 <p class="ql-block ql-indent-1">1、严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三到六年级书面家庭作业不超过60分钟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、作业难度水平不得超过课标要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。</p><p class="ql-block ql-indent-1">周一到周五根据学校的办学特色和社团活动制定相关的实践作业。比如：学生每天阅读半小时，同时，每天明确一项内容，每周两次家务劳动，两次户外活动……也可以开展自己喜欢的活动。</p> 重视睡眠管理 <p class="ql-block ql-indent-1">学生拥有充足的睡眠是良好精神面貌的关键，是提高课堂效率的基本前提，学校要求每个孩子制定合理的作息时间表。中午保证1个小时左右的午休，晚上9点前准时入睡，每天睡眠不得少于10小时。</p> 确保手机管理 <p class="ql-block ql-indent-1">手机本是方便沟通联系的工具，现实中却成了一些孩子沉迷的“游戏机”“聊天器”“手中宝”，给儿童身心健康带来了极大的危害。为预防学生近视、沉迷网络和游戏，学校再次对小学生手机管理作出明确规定，学生不得以任何理由将手机、电话手表带入校园。学校适当范围公布班主任电话，方便孩子与家校的联系。</p> 规范读物管理 <p class="ql-block ql-indent-1">学校有计划开展社团阅读课程、课内阅读、课外阅读、亲子阅读等读书活动，要求孩子每天至少阅读30分钟，坚持天天阅读，培养孩子阅读兴趣，争做“爱读书的树叶”。</p> 加强体质管理 <p class="ql-block ql-indent-1">体育锻炼可以磨练学生的意志品质，培养学生良好的习惯，学校做好阳光体育大课间活动，要求学生在校做好每天2个大课间，坚持锻炼一小时,增强自身的体质，家长也要尽量和孩子一起进行亲子锻炼。同时学校加强安全、卫生、行为习惯、防近视、防诈骗、健康知识教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在国家及各级部门的关心下，在学校的高度重视下，在家庭、社会的共同参与和监督下，相信我们定会为学生营造良好的学习、生活环境，为学生身心健康发展提供可靠的保障！</p>