<p class="ql-block"> 一次户外活动，小朋友们兴奋地跑过来说：“老师，这里有好多蜗牛。”这句话引起了更多小朋友的围观，大家纷纷在花坛里、草坪里寻找蜗牛，开始你一句我一句的讨论……</p> 画蜗牛🐌 <p class="ql-block">👧🏻：蜗牛实在是太可爱了，感觉每只蜗牛都不一样呢！</p><p class="ql-block">👦🏻：我看到一只蜗牛，它的身体一直缩在壳里没有出来。</p><p class="ql-block">👧🏻：我是在树上看到了一只蜗牛，原来蜗牛还会上树呢！</p><p class="ql-block">👦🏻：我看到的蜗牛它在吃菜叶子，菜叶都被它咬了一个大口子。</p><p class="ql-block">我们把看到的蜗牛画下来吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 当孩子们近距离的观察蜗牛时，他们完全控制不住自己的好奇心与喜悦的心情，有迫不及待画下蜗牛记录的，有兴致勃勃观察蜗牛爬行的，有主动热烈与同伴讨论的.....一百个孩子，就有一百种蜗牛。</p> 我们的蜗牛朋友🐌 <p class="ql-block">👧🏻：哇，这里有两只蜗牛，身体是白白的，是什么品种的蜗牛呢？</p><p class="ql-block">👧🏻：我知道，蜗牛喜欢潮湿的地方，这个土看上去就有点湿湿的。</p><p class="ql-block">👦🏻：你看你看，有一只蜗牛在吃菜叶子。</p><p class="ql-block">👧🏻：还有只蜗牛爬到了盒子上！</p> <p class="ql-block"> 就这样蜗牛进入了大三班，成为了大家的好朋友，小朋友们都争先恐后的给新朋友取名字。</p><p class="ql-block">👦🏻：我觉得这只蜗牛的贝壳很特别，就叫它“小贝壳”吧！</p><p class="ql-block">👧🏻：这只蜗牛特别调皮，喜欢玩沙子，还会把自己的身体弄的全是沙子，就叫它“小玩沙”吧！</p> 蜗牛大调查🐌 <p class="ql-block"> 就这样，孩子们通过和爸爸妈妈一起查阅资料了解到了更多蜗牛的信息，我们一起把这些记录下来了哦！</p> 我会照顾它🐌 <p class="ql-block"> 我们到幼儿园的菜园去摘点蔬菜给小贝壳和小玩沙吃！</p> <p class="ql-block"> 看，它们一定是肚子饿了，全部都出来吃生菜了。</p> <p class="ql-block"> 我给小贝壳喂一点水，不然它会缺少水分的。</p> <p class="ql-block"> 蜗牛喜欢吃甜甜的食物，我们给小贝壳小玩沙准备了苹果，看样子，它们特别喜欢呢！</p> <p class="ql-block"> 我们来给小蜗牛们清理清理家，要不然它们会住的不舒服。</p> <p class="ql-block"> 我们要每天给小贝壳、小玩沙换食物，还要给它们清理家，把它们养的白白胖胖的！</p> 结束语 <p class="ql-block"> 从孩子的兴趣点出发，通过饲养蜗牛让孩子看看、想想，说说、做做，发展他们的观察、操作能力，同时培养孩子们对小动物的关爱之情！孩子们和蜗牛的故事虽然结束了，但他们对大自然对生命的探究仍在继续…</p>