盛夏已来,不负时光——科学STEAM展示暨夏至PBL实践活动

Rabbit哥

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“日北至,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">日长之至,日影短至,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">故曰夏至。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">至者,极也。”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(3, 54, 28);"> </b>夏至是二十四节气的第十个节气,在每年的6月21日或22日,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线,此时,北半球各地的白昼时间达到全年最长,夜间最短。夏至也代表着万物到此时壮大繁荣到极点、阳气也达到极致。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(51, 51, 51);"> 夏至可以干什么呢?快来看看高峰学校的孩子们是怎么过夏至的!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一年级:"寻访夏虫"</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阵阵蝉鸣夏至到,白昼最长欢意闹。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级孩子们走出教室,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聆听蝉鸣,观察夏虫,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">上演一场校园"寻虫记"!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二年级:"扇凉一夏"</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">扇子摇,风儿吹;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">&nbsp;夏日摇扇,引风纳凉!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">&nbsp; &nbsp;二年级孩子们自制"消暑利器",</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">描绘自己眼中的夏至,创意满满!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三年级:"立杆测影"</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">昼晷已云极,宵漏自此长。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三年级孩子们迎夏至,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">制日晷,测日影;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在实践中学习中国传统文化!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四年级:"观荷赏莲"</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夏日的洪湖公园,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">荷花灼灼,荷叶田田,荷香溢远!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">四年级孩子们走出校园,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在洪湖公园观荷、画荷、品荷!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五年级:"夏日冰雪"</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">炎炎夏日吃一碗冰淇淋,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">自有神清气爽、烦渴尽去、暑热全消、心旷神怡之感!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五年级孩子们自制冰淇淋、雪糕,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">消夏解暑,清凉一夏~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">夏日熏风暑坐台,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">蛙鸣蝉噪袭尘埃。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">青天霹雳金锣响, </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">冷雨如钱扑面来。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次系列活动的开展,加深了孩子们对夏至节气的认识和了解,在动手中直观地感受到夏至的特点,锻炼孩子们的动手能力,让其真实体验了夏至的乐趣,同时激发孩子们进一步探究传统文化的兴趣!</p>

夏至

孩子

夏日

夏虫

蝉鸣

冰淇淋

四年级

三年级

五年级

二年级