小鸡来到大一班 <p class="ql-block"> 4月25日早晨，我们大一班来了一位小客人：一只萌萌的小鸡，小小的新客人马上受到了小朋友们的热情欢迎！孩子们都忍不住的围了过来，带着无限的好奇和期待看着它，都想摸摸它，抱抱它。</p> 我给小鸡起个名 <p class="ql-block"> 小鸡刚来的第一天，孩子们都围在小鸡的周围，一直观察着小鸡，对它满眼都是喜爱。</p> <p class="ql-block"> 最终，在孩子们的讨论和投票之下，决定给它取名叫“小桶。”</p> <p class="ql-block"> 每天，小鸡都和孩子们一起待在教室里，孩子们唱歌，小鸡听到了也叽叽叽叽的在叫，孩子们在画画，小鸡也在叽叽叽叽的好像也想画画，孩子们在游戏，小鸡也叽叽叽叽........</p> <p class="ql-block"> 这一天，孩子们又在激烈讨论着：</p> <p class="ql-block"> 赵俊喆：小鸡每天不停的叫是怎么了？</p><p class="ql-block"> 叶瀚予：它想要更多的朋友，所以才会一直不停地叫吧。</p> <p class="ql-block"> 邵麒诺：有可能不会说话才叽叽叽地叫。</p><p class="ql-block"> 徐璐桐：只有一只小鸡它好孤单呀。</p><p class="ql-block"> 小南：我爷爷家有很多鸡，它是黄色的，可以带来陪它玩，这样它就不孤单了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们发现，“小桶”太孤单了，没有它的小伙伴。所以希望孩子们都希望能有其它的小鸡来陪伴他和它做朋友。</p> “小桶”走了 <p class="ql-block"> 5月25日早上，我们的小桶毫无征兆的离开了我们。孩子们都特别的震惊，明明好好地呀。纷纷围在“小桶”的周围要看它最后一眼。孩子们商量之后，最后决定为“小桶”找一个风水宝地埋葬“小桶”。明明还很健康的，怎么就死掉了呢？</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小天：有可能活动空间太小了。</p><p class="ql-block"> 奔奔：因为只给它吃米，没带它去捉虫子吃，它消化不开。</p><p class="ql-block"> 柠檬：有可能没带它去散步的原因。</p> <p class="ql-block"> 五一放假回来之后，大一班又来了两位新朋友。遗憾的是“小桶”没能等到它的朋友，但是对于这两位新客人，孩子们同样是异常的兴奋。</p> <p class="ql-block"> 胡杨艺：“嗨，小黄鸡。”</p> <p class="ql-block"> 小天：这两只小黄鸡好可爱呀，和“小桶”长得不一样。</p> <p class="ql-block"> 洪鑫扬：“它们的尾巴好短呀。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吕汝婷：它们谁是谁呀？</p><p class="ql-block"> 轩轩：它们都长的一模一样，我们也给它们取个名字吧。</p> <p class="ql-block"> 在观察时遇到了小难题，这两只小鸡该怎么区分它们呢？它们谁是谁呢？经过一番激烈的讨论，孩子们准备再次为小鸡取个名！并进行了一场关于名字的投票活动。</p> <p class="ql-block"> 最终得票最多的是小可爱和小白。好啦！我们小鸡的两个名字终于有了。可是，该怎么决定哪个名字给谁用呢？孩子们又再次通过观察发现，原来小鸡们都是分别有自己特点的：身上毛白色的多一点的叫小白，另外一只黄色的毛多一点的就叫小可爱。</p> 小鸡从哪里来 <p class="ql-block"> 一天，孩子们在给小鸡喂食的时候，听到一个有趣的对话：“小鸡是从哪里来的”“这个还用问？当然是鸡妈妈生出来的”“那鸡蛋是从哪里来的？”“当然是鸡下的”“呃........”让我们一起去网上查找下资料吧。</p> <p class="ql-block"> 原来小鸡是这样来的，我们可以把小鸡孵化的过程画下来。</p> 小鸡的家 <p class="ql-block"> 随着对小鸡们的探究深入，孩子们自发生成了很多关于小鸡的游戏活动。</p><p class="ql-block">瞧，这是我们为小鸡设计的窝。</p> <p class="ql-block"> 区域建构游戏中，孩子们正在用积木搭起了房子。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吴紫萱：“我们可以把圈围大一点，这样它们就可以在里面跑了。”</p> <p class="ql-block"> 瑞瑞：“这是我们给小鸡搭的房子。”</p><p class="ql-block"> 奔奔：“我们用积木把小鸡围起来，这样他们就不会逃出去了。”</p> 小鸡成长记 关于小鸡 <p class="ql-block"> 小鸡的一切都让孩子们感到好奇，每天孩子们只要有空就会蹲在小鸡前面观察，看看它们有什么变化？看看它们在做什么.....</p> <p class="ql-block"> 很多小朋友都希望能将自己观察到的内容记录下来和大家一起分享。</p> <p class="ql-block"> 老师，小鸡到底喜欢吃什么呀？我们一起去查阅一下资料吧。</p><p class="ql-block"> 原来小鸡爱吃的食物有好几种，米饭、青菜、小米、玉米粒、小虫、粗黄面、谷粒等，这些小鸡都爱吃，小鸡刚孵出来没多久的时候，消化系统还不太好，可以为一些容易消化的东西，比如半熟的大米或者是小米，还能适量的喂一些补充维生素的青菜。后面可以给小鸡吃一些大米、玉米、粗黄面等等。</p><p class="ql-block"> 小鸡长得太可爱了，黄黄的、毛茸茸的，真想把它们画下来。</p> 保护鸡宝宝 <p class="ql-block"> 孩子们太喜欢小鸡了，最近，我们发现了一个严重的问题，每个经过的小朋友都会停下来看看我们的小鸡，有的还会伸手摸一摸、玩一玩我们的小鸡，这让我们的小鸡受到了严重的惊吓，该怎么办呢？</p> <p class="ql-block"> 于是，这一天早操结束用完点心之后，组织孩子们进行了一次关于保护小鸡的晨间谈话。孩子们七嘴八舌的讨论开了：我们可以站在旁边提醒他们；我们可以把小鸡转移个地方；我们可以做个提醒标志......通过讨论，孩子们决定区域活动时为小鸡做一个提醒标志。最后我们完美的设计好了提醒标志，一起挂上去吧！</p> 我们的回忆 老鹰捉小鸡 <p class="ql-block"> 老鹰抓🐤小鸡，想不想加入我们呀。</p> 我学小鸡跳个舞 <p class="ql-block"> 余心然：小鸡飞起来的时候好像跳舞呀。</p><p class="ql-block"> 暖暖：我们一起来学一学小鸡是怎么跳舞的吧。</p> 我带小鸡去散步 <p class="ql-block"> 小苗：老师小鸡叽叽叽叫不停，它是饿了吗？</p><p class="ql-block"> 暖暖：可是它的碗里满满的呀，它一直在吃呢。</p><p class="ql-block"> 轩轩：是想出去玩了吧，带它出去玩应该就不会再叫了。</p> <p class="ql-block"> 于是，这一天餐后我们决定明天带小鸡一起去散步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们发现：小鸡们在草地上不停地奔跑，还时不时的用小尖嘴啄着地，很快乐的样子，原来小鸡和我们一样，喜欢户外活动。</p> 我与小鸡的故事 <p class="ql-block"> 马上我们大一班的小朋友就要毕业了，要离开幼儿园了，可能再也见不到小鸡了，我们有什么办法可以把和小鸡的故事记录下来的好方法呢？视频📹or绘画🎨？那赶紧让我们一起把它记录下来吧。</p> <p class="ql-block"> 向孩子学习，和孩子一起成长。小鸡的到来，让我们看到了孩子们带来的惊喜，小鸡个孩子们的共同成长，让我们坚定了实践的信念，收获了尝试的勇气。每一次尝试，都是成功的开始，希望在今后我们能够和孩子们一起不断地探索与实践。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>