<p class="ql-block"> 时光荏苒，灿烂依旧。对于孩子们来说，总是盼望着长大，盼望着有一天展翅高飞。当时光的脚步匆匆越过春夏秋冬，大班的孩子们即将告别幼儿园生活，进入小学，踏入崭新的人生旅途！</p><p class="ql-block"> 为了帮助大班的孩子全面直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活。6月21日上午，我园组织大班全体幼儿开展了主题为《初遇小学 体验成长》的参观小学活动。</p> 一、整装出发 <p class="ql-block"> 大班的小朋友在李明华园长和老师们的带领下怀着好奇和期盼，身穿统一服装排着整齐的队伍一路兴致勃勃地来到了加乐中心学校，进行了一次实地的参观，孩子们近距离地感受小学生的学习与生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(立正站好，整装出发。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(注意安全，靠边行走。)</p> 二、参加升旗仪式 <p class="ql-block"> 随着主持人宣布升旗仪式开始，旗手持旗，护旗在旗手两侧。齐步走向旗杆，并将国旗挂在升旗绳上，升国旗奏国歌。国旗伴随国歌乐曲徐徐升起，直至杆顶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(哥哥姐姐出场了，小眼睛目不转睛看着。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(奏国歌升国旗，全体师生行注目礼。)</p> <p class="ql-block"> 恰逢夏至，王飞校长和学生代表的讲话内容紧紧围绕着安全教育开展，督促学生熟读“防溺水六不准”内容，加强自我保护意识。除此之外，还让学生学会爱国爱校、明礼做人、珍爱生命、超越自我、团结协作、感恩之心等，树立崇高理想，争当一名文明的现代小学生！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(图中王飞校长和学生代表做国旗下的讲话。)</p> 三、参观学校 <p class="ql-block"> 在小学老师的带领下，我们参观了小学的各类功能室，同时走近班级参观小学生上课的情景，感受幼儿园和小学的不同。课间时间，张老师还带着小朋友一起做眼保健操，给孩子们讲述课间的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(在老师的带领下，小朋友们深入了解小学。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(各类功能室和作品深深吸引着孩子们的目光。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(看一看，瞧一瞧。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(走近食堂，看看有什么不同。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(走近教学楼，看看哥哥姐姐们是怎么上课的。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(图中张老师告诉孩子们课间十分钟的秘密。)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(结束参观，整齐排队上车，回幼儿园啦！)</p> 四、延伸活动 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一上午的参观活动结束了，感谢加乐中心学校老师对我园幼小衔接工作的支持，这次的参观活动，不仅让即将毕业的孩子们近距离了解了小学的学习环境，满足了孩子们的好奇心，更激发了神秘感，激发了他们对小学生活的美好向往，和想做小学生的愿望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 参观结束后，我们组织开展了主题活动《我心中的小学》，让幼儿通过谈话、绘画展示对小学生活的向往，培养幼儿对小学的憧憬和热爱。</span></p> <p class="ql-block"> 通过参观小学活动，孩子们近距离对小学的环境、课堂、图书馆、操场等都有了初步的了解，孩子们全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同住处，激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情，同时，也为幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(全体师生合影留念。)</p> <p class="ql-block">图片提供：各班教师</p><p class="ql-block">文字编辑:邝 转</p><p class="ql-block">审 核:李明华</p>