【舒洪教共体网络研修】科学2ding 背景描述：科学需要证据，证据包括观察和数据。“搜集证据、处理信息、得出结论”是科学探究重要的构成要素。在科学探究过程中，学生通过简单的工具收集数据，对数据进行深入细致的分析，提取数据中蕴含的 有用信息，形成结论，这是一种重要的探究技能，可以说分析和解释数据的能力是儿童重要的科学素养。 专题讨论：那么我们在科学教学中该如何提高学生分析和解释数据的能力？请大家就这个问题进行探讨，谈谈自己的见解。<div>讨论要求：请发表自己的观点，不少于50字。</div> 数据科学探究证据分析科学素养专题讨论重要舒洪教共体中该