<p class="ql-block"> 每天早上、中午早早的到教室批改辅导学生作业。</p> <p class="ql-block"> 每天晚上要求每个学生都要讲一道数学题,对于每个学生发的视频,他都进行点评。力求使学生不仅会做题,还要明白算理和方法。</p> <p class="ql-block"> 每周五早上7:30,中午2:00准时进行学生到校体温检测值班。</p> <p class="ql-block"> 学校校园电子显示屏坏了,与同事一起进行维修。</p> <p class="ql-block"> 在教学上他不断创新,他的学生讲题展示课在整个龙门园区进行展示。教学成绩优异。</p> <p class="ql-block"> 在中国共产党成立100周年之际,他创作了《党史百年》诗歌,被全校师生广为传颂。</p> <p class="ql-block"> 党史百年</p><p class="ql-block">洛阳市龙门第三小学 张雅辉</p><p class="ql-block">五星红旗迎风摇,人民生活步步高,</p><p class="ql-block">要问幸福哪里来?党的领导少不了。</p><p class="ql-block">一路征程如画卷,光辉岁月鲜血染,</p><p class="ql-block">前赴后继为什么?初心使命扛在肩。</p><p class="ql-block">一九二一南湖边,十三代表聚红船,</p><p class="ql-block">召开一大定纲领,开天辟地不平凡。</p><p class="ql-block">一九二七南昌城,枪声响起举世惊,</p><p class="ql-block">中华大地频举义,领导人民闹革命。</p><p class="ql-block">三零三三最艰难,百万敌军犯境边,</p><p class="ql-block">“五次”反剿损失重,“左”倾错误很危险。</p><p class="ql-block">一九三四始长征,艰难险阻恶重重,</p><p class="ql-block">“遵义会议”纠偏错,战略转移获新生。</p><p class="ql-block">卢沟桥边炮声隆,八年抗战烽烟浓,</p><p class="ql-block">国共合作驱鞑虏,救国救民建奇功。</p><p class="ql-block">一九四六起风云,三大战役定乾坤,</p><p class="ql-block">全国人民得解放,蒋家王朝化作尘。</p><p class="ql-block">一九四九北京城,领袖一语天下惊,</p><p class="ql-block">人民当家做了主,新的中国从此生。</p><p class="ql-block">五零五三不平凡,百万雄兵入朝鲜,</p><p class="ql-block">保家卫国打美帝,赢得和平数十年。</p><p class="ql-block">五四七零十几年,制宪改造喜讯传,</p><p class="ql-block">原子氢弹爆了炸,人造卫星飞上天。</p><p class="ql-block">七一七二不简单,联合国里有了咱,</p><p class="ql-block">美国总统首访问,大国邦交开新篇。</p><p class="ql-block">一九七八意非凡,三中全会似春天,</p><p class="ql-block">改革开放新决策,解放思想谋发展。</p><p class="ql-block">九十年代喜事多,北京亚运开先河,</p><p class="ql-block">三代领导把方向,香港澳门回祖国。</p><p class="ql-block">脚步来到新世纪,入世谈判尤不易,</p><p class="ql-block">北京奥运引瞩目,战典抗震取胜利。</p><p class="ql-block">嫦娥飞船巡月球,高铁技术就是牛,</p><p class="ql-block">经济总量跃第二,人民生活奔上游。</p><p class="ql-block">百年党史浮眼前,知史明史前路宽,</p><p class="ql-block">永远跟着共产党,中国梦想一定圆。</p> <p class="ql-block"> 作为党员同志,在我为群众办实事活动中主动帮扶学前班失去母亲的崔家豪同学。进行家访活动,给崔家豪同学送去学习用品,了解其在学习生活上的情况,并有针对性的进行帮扶。</p> <p class="ql-block"> 他积极参加龙门园区志愿者服务活动,五一期间在龙门石窟进行志愿者服务。</p> <p class="ql-block"> 他不断学习,在首届洛阳市牡丹诗词大会中进入总决赛,荣获12强。</p> <p class="ql-block"> 做为一名教师,他凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,全部默默溶铸于自己从事的事业中,工作中。</p>