<p class="ql-block"> “志合者,不以山海为远” 幼儿园之间的相互交流是经验共享的重要途径。新晃县幼儿园作为边远山区的幼儿园被确定为全国吉游戏推广计划国家级试点园后,因地制宜的将开展安吉游戏的精神,理念落实在幼儿一日活动中,使之常态化开展幼儿一日活动。着力打造自然野趣的环境,提供丰富多样的材料,观察幼儿、倾听故事,与幼儿平等对话,让真游戏成为每一个幼儿的权利。努力践行安吉游戏教育理念,并引领和辐射全县各幼儿园推广“安吉游戏”。 </p> <p class="ql-block"> 为发挥试点园的示范辐射作用,同时增进与幼教同行的学习和交流,实现互帮互学,共同发展的目的,让安吉游戏扎根侗乡,促使新晃县的学前教育再上一个台阶,作为试点园的县幼敢于敞开让大家走进来共研共修共成长。</p> <p class="ql-block"> 自湖南省第八届学前教育管理论坛活动以来,6月21日至22日新晃县幼儿园再次先后接待了来自全省各市(县)区共278人,有来自国防科大一幼、株洲市、湘潭市、益阳市资阳区、常德鼎城、南县、永兴县、隆回县、通道县、新宁县、怀化鹤城区黄金坳、会同县等共12个市县区的教育局领导和园长老师们观摩学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>首夏犹清和 芳草亦未歇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b>——汇集会场观县幼文化(一)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会议由新晃县幼儿园副园长姚昕主持,新晃县幼儿园党支部书记、园长李奕向参加本次活动的来宾致欢迎词,并将新晃县幼儿园的园所发展、园所文化、队伍管理以及课程建设等基本情况做了细致地介绍和讲解。 </p> <p class="ql-block"> <b> </b></p><p class="ql-block"> <b>聚焦幼儿自主游戏现场(二)</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"> 各市县区的园长和老师们在新晃县幼儿园园长李奕的带领下分别前往总园与中山路分园共赴一场关于游戏的“约会”,让我们一同去领略孩子们的精彩表现吧!</p><p class="ql-block"> 沐浴着阳光、怀抱着梦想,活泼可爱的孩子们带着一张张灿烂的脸庞,尽情地在户外进行自主游戏。</p> <p class="ql-block"> 新晃县教育局局长刘绍忠亲自带领会同县幼教同仁参观新晃县幼儿园总园及新晃县中山路分园幼儿自主游戏开展及园所环境。</p> <p class="ql-block"> 孩子们欢乐自主的氛围感染了在场参观的园长老师们,大家纷纷驻足拍照或加入游戏,和孩子们一起沉浸在游戏的欢乐中。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在自然生态的户外空间下,自发、自主、自由、快乐地游戏,在自主游戏中体验童年的快乐,促进个性的多元发展,尽情绽放孩子们的童真!</p> <p class="ql-block"> 随后观摩园长老师参观两所园所内外环境,感受到环境处处渗透着生活养成教育契机,富有意义。每个角落的环境布置既有共同之处,又有个性化展示,真正体现了县幼生活养成教育和侗民俗特色的课程文化理念。</p> <p class="ql-block"> 走进班级,观摩室内自主区域游戏,园长们观察到,幼儿的游戏状态,非常专注且自主,教师为孩子们提供了非常丰富的物质环境以及支持、鼓励的精神环境,孩子们在一次次地自主游戏中,与同伴、教师的交流、讨论中,逐步构建自己的游戏经验,且一直在深入持续地探究,幼儿的游戏经验在一步步地推进,幼儿的独特玩法也淋漓尽致地展现出来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>走进乡镇园发现游戏童真(三)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参观完两所幼儿园,观摩的园长和老师们紧接着又奔赴我县的两所乡镇公民办幼儿园:<span style="color: rgb(51, 51, 51);">兴隆镇中心幼儿园、波州镇中心幼儿园进行观摩交流。</span></p> <h3> 通过安吉游戏试点以来,兴隆镇中心幼儿园、波州镇中心幼儿园的环境发生了翻天覆地的变化,户外场地的许多低结构材料琳琅满目,孩子们自由地将草席、箩筐、簸箕、稻草、安吉游戏箱、木板、木梯、轮胎、垫子、废旧纸壳、瓦片、油桶等材料结合起来进行游戏——侗家小姑娘跳着侗族舞蹈,侗家小哥哥玩着侗家民间游戏、小小工程师们挖着水渠、快小画家们在涂鸦区尽情作画、山坡上的游戏多种多样、小朋友们还进行起了“警察抓坏人”活动........</h3><h3> </h3> 尽管场地不大,条件有限,但这依然阻挡不了老师们想改变、想做好安吉游戏的决心。场地受限,他们充分挖掘社区资源和家长资源,因地制宜开展传统游戏,将民间传游戏有序融入幼儿游戏中去,让我们一起发现游戏童真。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b>扬帆采石华 挂席拾海月 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b> ——再聚会场共修共研(一)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午两点,李奕园长又进行了专题讲座《因地制宜、放手游戏》,首先以安吉游戏“为何学、学什么、怎样学 ”的连问触发大家下午学习的深度思考,明白了学习、思考。</p> <p class="ql-block"> 其次向大家讲述了从初遇“安吉”到再遇“安吉”的心路历程,再通过“重培训、重环境、重放手、重带动”等做法为大家打开了思路。并结合游戏案例阐述了幼儿园开展安吉游戏过程中的经验与做法,让教师对有效开展安吉游戏指明了方向并更好的感悟安吉游戏的精髓;让现场每位幼教童仁明确“有地方玩、有材料玩、有时间玩、有机会玩”是保障真游戏开展的四个核心要素;强化自主游戏中教师的“放手与退后”,让每一位幼教同仁在践行安吉游戏的道路上有了更多更深的感悟和思考。</p> <h3 style="text-align: center;"><b> 答疑解惑 思维碰撞(二)</b></h3> <p class="ql-block"> 会后,针对新晃县幼儿园安吉游戏的实施情况,进行了现场研讨,大家带着思考碰撞,带着实施安吉游戏的困惑进行交流,热火朝天地展开了一场关于“安吉游戏”“儿童与游戏”的思维碰撞,李园长以自己的实施安吉游戏感悟,阐述了“安吉游戏”推广试验意义与价值,娓娓道出幼儿对游戏的需求和游戏是幼儿基本活动的真谛。并与参会老师现场互动,解答了老师们在实践中的迷茫与疑惑,<span style="color: rgb(1, 1, 1);">老</span>师和园长们热情高涨,感触多多。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动结束后,李奕园长对本次活动做了简单小结,她表示,幼教同行们的真诚赞叹和建议给了新晃县幼儿园今后的工作注入了更大的动力。我们</span>将立足本园实际,不断创新、扎实工作,更好地推进课程游戏化进程,努力推动园所的建设与内涵发展,为幼儿的终生发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">在未来的幼教道路上,我们将不断推进“安吉游戏”的实践探索,在路上我们坚信</span>儿童的力量、相信游戏的力量,我们明确责任与担当,尊重儿童从放手游戏开始,与幼教同行齐努力共进步,凝聚团队的智慧和力量,在安吉游戏探索的雾影中逐光起舞,在专业成长的道路上奋力前行!</p>