吉林通榆示范区小学语文瞻榆镇明德小学校“诵读识字▪自主读写”优秀教学成果推广应用

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<p class="ql-block">​一本好书孕育的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一颗颗树的阴凉,愿这夜愿这草这花这树,带给我们清香美丽的向往。</p> <p class="ql-block">读是写的基础,教育苏霍姆林斯基说:“读写教学的目的任务,就是要体现阅读功能,使小学生通过读写教学学会读书、作文。通过读书积累语言、发展语言,获得文化科学知识,提高思想认识和思维能力,丰富情感;在此基础上,学会读书、作文。”</p> <p class="ql-block">读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。本月我们阅读了田本娜教授的《小语教学论稿》,这本书详细地讲述了小学阶段语文教学面临的各种困境,这对我们的教学有非常多的帮助。让我们可以在教学之余,不断地增长教学经验。</p> <p class="ql-block">读书,可以使我们增加许多知识,也可以为我们的生活增添无尽乐趣。当我们迷茫时,书籍让我们走向理想的目标;当我们愤怒时,书籍像一位知心的朋友,让我们慢慢平静;当我们喜悦时,书籍让我们收住骄傲,留心观察身边更绚丽的事物。</p> <p class="ql-block">生活里没有书籍,就像鸟儿失去了翅膀,智慧里没有书籍,就像大地失去了阳光。我们还依昔记得孩童时我对于书的向往和渴望。书籍陪伴着我们,不知度过了多少日夜,多少春秋。书籍始终像一座灯塔,为我们指明前进的道路。</p> <p class="ql-block">“生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,”书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受至传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。</p>

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