根据教育部提出的相关要求，为探索小学生家庭作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理改革，漂河镇九年制学校立足本校实际，全面落实“五项管理”，助力学生健康成长。<br><br><br> 一、召开多层次会议，深入学习文件要求，制定切实有效的工作方案 史启伟副校长为学校领导、教师解读了《中小学作业、睡眠、读物、体质管理初步要求》《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》两个文件，并就“作业”“读物”“体质”“睡眠”四个方面进行了深入细致的剖析，为教师们指引了讨论的方向。 要求作业管理要严格按照规定限时保质，绝不超标；学校实行新的作息时间表，保证学生每日十小时睡眠；上学勿带手机，特殊情况须申请；课外读物进校园，严把筛选关，对违反管理条例的读物一概剔除；体质管理每天必须保证学生一小时体育锻炼。 二、制定制度，细化措施，将”五项管理“工作落到实处 三、加强沟通合作，家校携手共同做好各项工作 1. 下发《致家长一封信》，让家长全面了解“五项规定”的具体内容和学校的相关要求。 2.设计各项调查问卷，了解学生五项管理的实际情况 3.召开班会，由班主任负责落实“五项管理”相关要求 总之，我校一定会切实关注学生的身心健康，落实习近平新时代的育人要求，坚定不移地推行素质教育。五项管理看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事，只有真正抓好了这五项管理，孩子们才能在好的生态环境下健康成长！学校将不遗余力的加强五项管理工作，为学生德智体美劳到的全面发展提供可靠保障！