【学前教育宣传月】砥砺十年，奠基未来——快乐生活、健康成长

昆山幼儿园

2012年起，教育部将每年的5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，面向全社会普及科学育儿知识，营造有利于幼儿健康成长与终身发展的良好社会环境，推进学前教育科学发展。 2021年，是第十个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的主题是——砥砺十年，奠基未来。 　按照教育部文件精神，我园深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，引领教师和家长坚持科学育儿理念，尊重幼儿发展规律和年龄特点，关注幼儿身心健康，使今后的学习生活和终身发展奠基。 　🎈学前教育宣传月活动启动仪式 　为深入贯彻落实关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，使全体教师更加清晰的了解本次学前教育宣传月活动的主要内容，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，昆山幼儿园于5月20日进行了2021年学前教育宣传月启动仪式，园领导班子、全体保教人员30余人参加了此次活动。 　借助全国第十个“学前教育宣传月”活动契机，昆山幼儿园保教主任邵琼带领全体教师将充分发挥每一位教师的专业特长，制定了详实、操作性强的方案，扎实落实《指南》及相关文件，结合实际情况联合家园共同合作，引领家长学习《指南》中的精神，每日分享科学育儿、保健知识到班级群，利用节假日、周末分享、亲子游戏等，让每一位孩子在快乐的童年中获得可持续发展。 　启动仪式中，昆山幼儿园朱园长带领全体教师认真学习《关于开展2021年学前教育宣传月活动的通知》，明确了此次宣传月主题活动中开展的各项活动内容及活动形式；从精心部署丰富的活动形式、确保家园合作的宣传活动的公益性和真实性、到最后组织开展成果展览，营造良好的园内外宣传氛围等等，一一做了具体的要求解读。 一 　为增强幼儿教师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高幼儿教师的素质，促进专业发展。我园开展了以“加强师德建设，增强服务意识”为主题的师德师风演讲比赛活动。全面提升幼儿教师保育水平，塑造新时代幼儿园爱岗敬业、积极向上的良好形象。 　学高为师,德高为范，师德师风是园所立足的根本。我园会继续把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，弘扬高尚师德，践行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，并逐步完善宣传教育、示范引领、有效监督、奖惩并举的师德建设工作机制，引导全体教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。 二 　为隆重庆祝中国共产党成立100周年，全面回顾党的百年奋斗历程，传承红色基因，激励幼教工作者坚守初心，厚植爱党爱国情怀；同时为做好全国第十个学前教育宣传月活动，宣传学前教育改革发展的重大成果、辉煌成就，周口市教育厅特举办“喜迎建党一百年，周口幼教展风采”系列活动。 我园幼儿积极参与比赛，举办了“爱英雄、忆英雄、赞英雄、讲英雄”娃娃故事大会。 　大班相继开展了讲故事比赛 　此次活动为孩子们搭建了锻炼和表演的平台，营造了一个更加丰富的阅读氛围，在红色经典故事氛围的滋养下，激发孩子们的爱国情怀，让红色基因在孩子们心中扎根发芽，薪火相传，让民族精神更好的传承下去!愿祖国山河无恙，繁荣昌盛! 三 　我园开展了以“学前教育改革发展成就”为主题，“学党史送党思跟党走”的教师幼教故事分享和撰写活动。 老师们积极分享自己多年来的教学经历和感悟，诉说着自己与学前教育的故事。一个个真实生动、感人至深的小故事娓娓道来，她们用朴实专业的语言讲述着自己在平凡岗位上的不平凡，有如汩汩清流滋润着每一位老师的心，生动的事例演绎着责任、热爱和奉献，如此真实、美好、难以忘怀，话语间无不诠释着教育的内涵，给在座的每位老师带来了心灵的触动…… 　鲁迅先生说过：“教育根植于爱。”幼教，是一个平凡的职业，却肩负着为幼儿一生可持续发展奠定良好的素质的重任。本次教师幼教故事分享、撰写活动中，大家都积极分享、情真意切，抒发着自己对人生、对成长、对学前教育的感怀和点点滴滴，每位老师都收获颇多，对过去做反思、对将来做规划，希望每一位学前教育人都能够在自己的岗位上越来越好！学前教育事业越来越辉煌！ 四 　父母是孩子最好的老师，父母的言传身教、一举一动都影响着孩子成长。如今，尽管孩子们一天的大部分时间都在幼儿园里度过，但他们的品行、好的习惯、阅读兴趣、坚强的意志力、抗挫能力、敬畏之心以及幸福感其实都源于原生家庭的一日生活中。教育好自己的孩子，对每一个父母来说都是需要专注一生的事业。 我们通过发送分享，帮助家长学习理解《3-6岁幼儿学习与发展指南》、向家长朋友们传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 　2012年教育部正式印发《3-6岁儿童学习与发展指南》，为广大家长科学育儿提供了权威性的参考和指导，帮助广大家长正确分辨真正对孩子发展有价值的内容和观点，转变家长的教育观念，提高科学育儿能力，让我们不再牺牲孩子快乐的童年生活，不再盲目追求 “提前学习” “超前教育” 不再让孩子 “伤” 在起跑线，也让我们家长更好的理解幼儿园教育，建立良好的家园共育，真正头我们的孩子创设健康学习与发展的良好环境。 　众所周知，3-6岁是儿童的大脑、神经、肌肉迅速发展并接近成熟的关键时期，是词汇量发展最迅速的时期，是语言应对能力初始发展的时期；是认知能力、逻辑能力、自我意识开始发展的时期。 3-6岁儿童教育是全面发展的基础教育，为孩子今后发展奠定基础，这一年龄段儿童学习与发展的重要性越来越为全社会所重视。《3-6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)是教育部为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》而研究制定的，旨在进一步帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，进一步规范幼教机构的教育行为，促进教师队伍专业化发展，提高家长教育能力和家庭教育质量，引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。 家长学习《指南》的意义，能很好的与幼儿园同步、科学合理的参照《指南》上的标准、目标及教育建议对孩子进行教育引导，力争让孩子们获得科学全面的发展。 五 　为提高保育和教育质量及教师队伍建设，促进幼儿身心和谐健康发展，我园组织教师开展学习贯彻《规程》和《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进教师在实践中科学运用《指南》。 本次学习由园长朱喜连牵头组织。首先她对《规范》中的三个章节、四个维度、十一个环节、四类对象做了关键词的解读；接着邵主任结合幼儿教师工作的实质是什么？帮助老师进一步了解《规范》的基本框架，熟悉《规范》制定的一日生活保教重点指导方向，从而更全面、清晰地了解各个岗位的职责和工作内容。 　“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，理念学习终究要落实到实处去。幼儿在园的每一个环节都有它存在的独特教育价值。聚焦幼儿园一些共性问题，教师们开启研讨，为一日生活的保教环节把诊问脉，对标优化。包括：一日生活中很多活动是可以自主开展的，如晨锻前、离园前等，这些环节是老师来决定的，那么，小朋友们是怎么想的呢？他们想怎么自主安排呢？如何做好观察记录？怎样说孩子才会听？《父母的语言》、《关键期关键帮助》、《每个孩子都需要被看见》等实质性问题和好书推荐。 　每次学习，是理念的更新，是专业的提升，是一场美丽的邂逅。本月活动，加强了《规范》《指南》的落实，加快了教师成长的脚步。 学，然后知不足；教，然后知其因。我们不断加深教师理论知识学习，让教师时刻以《指南》精神为指导，全面提高科学育儿水平，促进孩子健康、全面发展。 愿每位老师都能“看见爱与自由，看见生长的力量”，更加明确了优化幼儿园一日活动的重要性，相信在今后的工作，有《指南》的指引，昆山幼儿园的保教工作一定能更上一层楼。 　🎈2021.5.20-6.20日学前教育宣传月分享阅读《指南》进行中，教师坚持每日阅读打卡！ 六 　为培养孩子的节约意识，使他们的“六一”儿童节快乐而有意义，6月1日上午，昆山幼儿园举行“快乐跳骚，魅力无限”庆“六一”活动，幼儿园500余名学生、教师、家长参加了活动。 　活动现场200多个摊位，每个摊位上的物品不尽相同，有小时候玩过的玩具、有已经看过的书本、特色手工作品、学习用品等，应有尽有。小朋友们巧花心思精心设计的手绘海报、价格标签，可爱有趣，成为活动现场的一道风景线。 　随着孩子年龄的增长，不少玩具、书籍都面临着淘汰，但是这些物品很多成色还比较新，留着浪费空间，丢弃又可惜，通过跳蚤市场这个渠道，让孩子们来买卖、交换平时不常用的物品，让孩子懂得分享、交换，活动很有意义。 孩子拿着自己现有的玩具去和小朋友交换，期间也锻炼了孩子的表达能力、应变能力，还能够结识一些新的小朋友，小小的交换却让孩子收获了快乐和满足。 　琳琅满目的物品，此起彼伏的叫卖声，有商有量的交易过程，全体师生、家长们在园内都参与到这个有意义的、热闹的活动中来。所谓小市场，大收获：孩子们在活动中学习了社交、学会了等价交换、提高了计算能力，收货了成功的喜悦和不一样的乐趣，这样的六一节他们确实不一般。 七 　端午节（别称：端阳节、重午节、龙舟节、龙日节、正阳节、浴兰节、天中节）是中国首个入选世界非遗的节日，起源于中国古代，日期是每年农历五月初五。 端午节最初是夏季驱离瘟神和祭龙的节日，后来人们将端午节作为纪念屈原的节日，也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。民间有"划龙船"、“吃粽子”、"放纸鸢”、“挂艾草菖蒲”等习俗。 昆山幼儿园的孩子们通过观看视频、听老师讲故事、手工制作各种材质的粽子、香包，了解端午节的来历和习俗；端午节那天在家一起欣赏“河南卫视端午奇妙游”的大型活动、感知端午；有条件的同家长一起去看划龙舟比赛，走进端午。端午小长假结束，孩子们回来后兴奋的你一言我一语分享自己的所见所闻！ 　端午节赛歌会是集体活动，我们组织各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。【小班】五月五，是端阳；插艾叶，挂香囊；五彩线，手腕绑；吃粽子，沾白糖；龙舟下水喜洋洋。【中班】五月五，是端阳，龙船双双闹长江，两边坐着划船手，中间坐着打鼓郎，咚咚锵~咚咚锵~咚咚咚咚锵~【大班】棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 　在中华传统节日——端午节来临之际，家国情怀和传统文化在日常教育中浸润。昆山幼儿园里洋溢着浓浓的节日氛围，艾草、香包、五彩线、废旧材料制作的龙舟、彩泥粽……各班级开展“品端午蜜粽香，扬民族精气神”主题活动，师生在欢乐的氛围里共度端午节，家国情怀和传统文化在日常教育中浸润。 八 　幼儿进入小学的前期，是“幼小衔接”的关键期，应做一些适当的准备。不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展，还能为孩子的学习生涯打下良好的基础。为了激发幼儿入小学的愿望，让幼儿进一步了解小学生生活、熟悉小学环境及一些日常行为规范，于是组织幼儿进行了这次参观小学的活动。 2021年6月17日上午8:30，我园大班组的小朋友在园长和老师们的带领下参观小学，走进西华县实验小学！ 　通过这次参访小学幼小衔接活动，大班组的孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活，也发现了小学生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，减少了对小学的陌生感、神秘感；佩戴红领巾仪式，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，成为一名合格的预备小学生。 九 　六月的夏天， 毕业都如期而至。 在这里度过了无数小日子， 几度欢笑、几度泪水， 在这玩耍、奔跑、交朋友， 一草一木见证我们的歌声、笑声。 再见了，我们的幼儿园； 再见了，亲爱的老师和伙伴！ 　孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想念你们，愿你们顺利开启小学生活；幼儿园会是你们永远的家！ 学前教育宣传月主题 　昆山幼儿园将继续规范办园、科学保教，以突出提高办园质量为重点，全面提升幼儿园整体水平，推动学前教育高质量发展。🧡未完待续 编辑人：庞蕊审核人：朱喜连