五月•秩序•品格总结——邹平市第二实验幼儿园小二班

Pan冬柳_LLL

<p>  5月份我们小班的品格主题是“秩序”,家长课堂的题目是《不可不知的秩序感培养》。遵守与维护社会秩序可以培养孩子良好的道德,守秩序的行为也对幼儿认知的发展及健康成长起到了积极的促进作用。让幼儿认识到秩序及其地重要,可以促进幼儿对社会认知水平的提高,秩序意识有利于幼儿更好的融入到社会中,对其健康成长也起到了积极作用。</p><p> 培养全体师生和家长"秩序"的优良品质,全体师生和家长能从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,为宝贝今后的成长打好道德基础。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">五月秩序品格回顾</b></p><p> 秩序敏感期是大部分小班幼儿正在经历的,他们对秩序有一种近乎于固执的要求,无论是物品的摆放,前后的顺序,还是固定的座位,都有着自己的要求和记忆,因此这是培养秩序品格的最佳年龄段,可以满足幼儿的心理需求。</p> <p><b>本月工作总结如下:</b></p><p>1.做好宣传工作全员参与</p><p> 五月中旬,我们班全体家长参加了线上秩序品格课堂,通过学习,把秩序品格的理念渗透到幼儿家长们心中。要求大家从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起。</p> <p>2.家园共育</p><p> 在幼儿的品格培养过程中,家庭很重要,因此家园共育一直是品格教育的重中之重。为了让家长更好的了解秩序对孩子们的重要性,帮助幼儿培养良好的品格,我们在五月中旬进行了家长课堂活动。</p><p> 在活动中,家长们根据自己的经验积极的发表看法,更加重视了对孩子们秩序感的培养。</p> <p>3.在日常生活中培养孩子们的秩序品格</p><p> 秩序品格存在于孩子们的日常生活、游戏中,秩序更是无处不有,让我们一起来看一看生活中的秩序品格!</p> <p>  著名的莱蒙特说:世界上的一切都必须按照 一定的规矩和秩序各就各位!的确,无规矩不成方圆,万事万物都有定律,我们必须遵守。本次品格家长会,家长从不同角度分析孩子的秩序感,也谈到了如何在日常生活中培养幼儿的秩序感,了解到了孩子在家里的秩序感建立的良好氛围,有父母这么用心的陪伴,相信孩子的成就会更高。对于小班的孩子来说,秩序感的培养,更是他们成长必不可少的重要心里理品质!</p>

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