“健康成长，其乐共享”中五班线上半日开放活动

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活动

宝贝

美工

孩子

幼儿

游戏

七巧板

幼儿园

目标

学习

👩：“现在宝贝在干嘛？”

👨️：“宝贝什么时候上课？”

👵️：“宝贝在幼儿园到底学什么？”

👴️：“宝贝乖不乖？有没有哭？”

  ……

　　爸爸妈妈们都很关心孩子们进入幼儿园都做些什么事情……不管是爸爸妈妈还是爷爷奶奶，都有不同的担忧。为了让家长更清楚宝贝们在幼儿园的生活，我们班开展了“健康成长，其乐共享”线上半日开放活动。让我们从这里走进孩子的世界，感受孩子在幼儿园的欢乐时光。

一、午睡活动

午睡时间到啦😴小宝贝们安静躺在自己的小床上慢慢进入甜美梦乡💤

　　随着老师轻轻一句：“小朋友们，该起床啦。”宝贝们陆续坐起拿衣服自己穿👍

　　老师每天认真做好晨午检，测量体温从不疏忽。

二、盥洗活动

有序盥洗，我们是讲卫生的好宝宝👦👧

找到自己的小水杯，我们要多喝点水哟😊

老师细心的在给宝贝梳理头发👧🧑

三、午点时间

我们干净的小手交叉放好👐马上要吃美味的点心了😋

四、教学活动：绘本故事

集体教学活动，老师精心准备，通过各种方式开展多领域教学活动，带领幼儿进行有效互动，激发孩子主动思考、大胆表达、积极参与的良好品质，孩子们在活动中语言表达能力、思维能力、想象力等都有了很大提高。

活动目标：

1、 在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。

2、了解故事情节，能寻找并发现自己生活中发生的相同事情，说说自己应该怎么做。

五、区角游戏

 班级主要开设了美工区、益智区、数学区、建构区、角色表演区等区域游戏。在游戏里，孩子们耐心、专心的和小伙伴们一起玩游戏，操作玩教具，展示了孩子们的专注力、动手操作能力和观察学习的能力。

（一）、数学区：夹夹乐

活动目标：

1、幼儿能够根据数字在卡片上夹上对应数量的夹子。

2、通过夹夹子锻炼手指精细动作，增强手指灵活性。

（二）、建构区：纸牌房子🏠

活动目标：

1、发现扑克牌搭建房子的玩法，探索如何让扑克牌站立。

2、能积极、主动表述自己的想法，拓展思维，提高动手能力。

3、乐意参与建构活动，体验成功的喜悦。

（三）、美工区：彩色花瓶

活动目标：

1、大胆想象并尝试设计不同纹样的花瓶。

2、尝试用粘土在纸杯上制作平面花瓶造型，体验粘土制作的乐趣。

3、学会欣赏同伴的作品。

（四）、益智区：玩转七巧板

活动目标：

1、认识七巧板，学习将七巧板中的七个图形按形状分类。

2、探索七巧板中五个三角形之间的关系。

3、对拼图活动感兴趣，能完成简单的拼图。

（五）、美工区：图案填色

活动目标：

1、激发对美术活动的兴趣。

2、掌握正确的绘画姿势、在填色区域均匀涂色。

3、认识颜色能够合理运用色彩,进一步提高绘画能力。

（六）、美工区：彩虹冰棒棍的创想

活动目标：

1、通过学习活动,培养幼儿对美工学习的兴趣。

2、学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具,培养幼儿的创新精神和动手能力。

六、户外活动：丢手绢

 户外集体游戏开始啦，和小伙伴一起快乐玩耍是件多么开心幸福的事啊！😄🤗

活动目标：

1、培养幼儿敏锐的观察能力。

2、体验集体合作游戏的乐趣。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏带来的快乐。

七、离园活动

 离园活动，老师耐心为宝贝们整理好衣服、测量体温……

　　愉快的半天很快就结束了，通过这次半日活动，相信爸爸妈妈对孩子在幼儿园的一日学习生活有了更多的了解和更深的感受。只有家园携手，理念共建，孩子们才能得到全面发展。播种有时，成长有时，时光不语，静待花开！我们期待着和孩子们一起共赴彩虹之约！在接下来的学习生活中，望家园携手陪伴孩子度过一个有品质、有收获的快乐童年。