<p class="ql-block">鸟殇</p><p class="ql-block"> 临近中考,学校组织了第三次模拟考试,在金钟楼举行。楼前空旷,地上铺着整齐的大理石方砖,最南边的桂木繁荫。树荫下建有石台石凳是学生课余休憩的好地方。18日下午我监考第一场语文模拟考试,把车停在桂树下。鸣声啾啾,抬头一看,有几个小鸟在树上欢快的跳跃,“也许是鸟的一家”我想。然后匆匆走向考场办公室。</p><p class="ql-block"> 考试结束,我走出金钟楼走向我放车的地方,远远看去有两个学生在那里拿他们的书包,两个小鸟飞扑在地,叫声甚急。奇怪了?人来鸟不惊?走到树下,我发现地面有一个小小鸟,我走向那个小小鸟,树上两个小鸟倏地飞下来护着小小鸟。我看清楚了,鸟是青色的羽毛,头上顶着一个扇形的发髻。我把小小鸟轻轻的捉住,毛绒绒的,满手的温柔,这是一个正在练习飞翔的小鸟,我高高的把它举起,想让它飞回到父母的身边。我把手一松,它飞了,可是力量不够,又坠到地上了。树上的鸟爸妈又飞扑下来,又焦急的飞离,大概是怕人吧!我再次捉住小小鸟,轻轻托起,想让它再一次飞高。结果还是不能回到树上,我想我离开才是最好的帮忙。</p><p class="ql-block">我推车,上车,点火,正要离开。就在这时,小小鸟落在我车轮子的前面,旁边的梁老师看见了,轻轻的捉起,把它带离。我们的祖先在观察鸟学飞,创造了“習”字,说的是鸟在阳光下多次飞翔,反复练习,然后学会了飞的本领。学习就是一个反复的过程,一个不断的试错的过程。回家路上我念念不忘的是小小鸟,希望它离我们远一点。</p><p class="ql-block"> 第二天,我又要来金钟楼监考,来到桂树下,我没有听到小鸟的鸣叫,大概学生太多,把它们吓跑了吧!抬头四望,只见葱郁的树叶,阳光从上面漏下来。小小鸟不会是让哪个调皮的孩子捉走了吧?或者是让人伤害致死了?或许学会高飞了?但愿它飞了。</p><p class="ql-block"> 停好车,冲向考场,在不远处的大理石上躺着一个小小鸟尸体,皮开肉烂,羽毛和肉黏在一起。我不禁悲从中来,不可断绝。我念念不忘的小小鸟死了。一个上午的监考我都没有精神,不禁感叹命运的无常。荀子说“南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。”这应该是小小鸟的父母选择安家的地方不对。不应该安在离人太近的地方,人可能不想伤害了,但是人会有不小心的时候,那个小小鸟的死应是哪个不小心的学生一脚踩死了。</p><p class="ql-block"> 那个小小鸟死了!现在我还记得它死在大理石上的情形。</p>