<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我的爸爸</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课程名称：《我的爸爸》</p><p class="ql-block">授课教师：主教 叶子老师</p><p class="ql-block">表现形式: 粘土➕马克笔</p><p class="ql-block">🌞教学目标：</p><p class="ql-block">1.知识与技能：六月的第三个星期日就是父亲节啦，父亲节这一天我们小朋友要感谢爸爸为这个家庭的付出哦。今天这节课老师给小朋友们准备了父亲节特辑。需要我们的小朋友做出爸爸的肖像哦。小朋友们可以回想一下爸爸的脸部特征，爸爸的发型，爸爸喜欢穿的衣服。通过回想观察，做出爸爸的肖像。</p><p class="ql-block">2.过程与方法：学生通过思考观察爸爸的造型特征。用粘土的形式表现，做出爸爸的五官表情，再做出爸爸的衣服以及领结。最后再用马克笔画出一些背景装饰。</p><p class="ql-block">3.情感态度与价值观：鼓励学生大胆的动笔，仔细观察，培养学生热爱生活热爱艺术的情感。</p><p class="ql-block">🌞教学重难点：</p><p class="ql-block">人物的五官结构</p><p class="ql-block">人物动态造型</p><p class="ql-block">衣领的结构关系</p><p class="ql-block">衣服的装饰</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">最广泛的日期在每年6月的第三个 星期日，世界上有52个 国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的 庆祝方式，大部分都与赠送 礼物、家族 聚餐或活动有关。</span></p> <p class="ql-block">那么我们今天就是要利用马克笔和粘土的方式来做，我们的话，沿途我们都用过对不对？所以大家一定都会。</p> <p class="ql-block">我们首先那是要用粘土把我们的爸爸给做出来，我们要想一想爸爸是什么样的脸型，然后什么样的发型，还有他平时喜欢穿什么样的衣服把它的这些特征都表现出来。</p> <p class="ql-block">做好了之后呢，我们就用马克笔来给他画一些小装饰，画完了之后我们再用水彩笔涂一些漂亮的颜色。</p> <p class="ql-block">涂好了之后，我们的话这就算是完成了。</p> <p class="ql-block">接下来就让我们一起来做一做吧，下面就让我们来看一看同学们的创作过程吧，大家都很认真的在做呢。</p> <p class="ql-block">下面的就让我们一起来欣赏一下同学们的作品吧，大家做的都很棒，而且有的同学也做出了爸爸的一些特点。</p> <p class="ql-block">好啦，今天的分享到这里就结束了，谢谢大家的观看。</p>