习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。” 为进一步推进中心党史学习教育，增强党史学习教育的针对性，有效性，6月15日至18日，太原市教研科研中心组织全体教职员工在山西大学开展了“党史教育凝聚力量提升素养践行使命的专题培训”。 太原市教研科研中心主任赵学昌强调，全体教职员工要学史力行，静心安心专心学习，在各自工作岗位中用实际行动、优异成绩迎接建党百年。 培训以百年党史中的教育文化发展、科技文化发展、社会文化发展三方面的内容为主线，以时间发展为脉络，展示了建党百年来中国共产党苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来，使全体教职员工深刻的感受到建党百年来国家在教育、科技、社会发展中所做出的努力与成就。 培训中，教师们纷纷表示，此次培训内容丰富、视角鲜明，进一步提升了自己对党史学习教育的认识，增强了民族自信心和自豪感，拓宽了知识视野与专业素养，我们要发扬老一辈无产阶级革命家的奋斗精神，攀登精神、创新精神、梦想精神，将其转化为自己的使命与担当，结合中心“十四五”发展布局，与我市教科研工作实际，切实把学习教育成果转化为加快构建新发展格局的实际成效，为教育事业的发展做出应有贡献。 四天的培训对每位教职员工都是一次精神的洗礼，大家用笔记录下满满的收获与感悟。太原市教研科研中心副主任钱学锋在培训总结时强调，做为教育工作者一定要站在“培养什么人，如何培养人，为谁培养人”的高度来思考与践行培养人的根本问题。一是育人为本德育为先，要让学生学会责任担当，树立正确的人生观、价值观、世界观 ；二是让课程思政真正落地，使知识传授与价值引领相统一，积极推进“三全育人”，充分发挥教师的引路人角色 ；三要着眼于教育研究，使学生学习符合社会与时代发展要求，培养学生成为新时代的社会主义建设者和接班人。