“老师，你听是什么声音？“<div> ”快看天上！”</div><div> “是飞机！你好飞机！”</div><div> ”我也想坐飞机。”“我也是我也是”</div><div> “那我们一起做个飞机吧！”“我也要做！”</div> 妮妮：”我来画设计图！”<div> 梓洁：”我也来画，我要画一个漂亮的花朵飞机。”</div> 妮妮：”我要把搭飞机的梯子画出来。”<div> 龙龙：”要好多梯子啊，我去搬吧！”</div> 潼潼：”这里需要木板。”<div> 佳欣：”我可以去搬一些来。”</div> 梓洁：”我的设计图画好了，我们需要很多很多梯子才能搭好。” 妮妮：”我需要和黄梓洁合作搭飞机。” 轩轩：”我是超级大力士！我可以搬很重的梯子来搭飞机。” 刘正阳：“这里搭一块木板我们就能坐在飞机上了。” 易明泽：”要加长木板才能坐很多人。” 轩轩：”飞机还有尾翼，我知道怎么搭。” 梓洁：”我来帮你。” “飞机搭好了！我们起飞吧！” 梓洁：”我再搭一个小滑梯。” 梓洁：“这样小朋友下飞机就不会撞到，就能从这里滑下去了。” 昕昕老师：”小朋友们今天的飞机搭的很不错哟，但我觉得如果飞起来的话有可能会发生危险。”<div> 陈致毅：”因为它少了东西！”</div><div> 黄景豪：”是机翼！”</div><div> 昕昕老师：”没错，没有机翼我们的飞机很难保持平衡，会发生危险，所以我们的飞机还需要再进行加工搭建，小朋友们有信心搭好吗？”</div><div> “有！”</div> <h3> <b>小结：</b>孩子们每天在户外游戏时都能看见飞机从幼儿园上空飞过，再加上观看了载人飞船的成功升空，于是就发起了这个搭建活动。</h3> 游戏中孩子们分工明确，有搬木板的，有搬梯子的，还有负责开飞机的小机长，能够成功搭建载人的机舱，还是靠两位小设计师设计的图纸。<br> 目前的飞机还只是半成品，谈话时孩子们将飞机和飞机设计图做了对比，发现少了加速器和机翼，期待孩子们成功搭建的飞机吧！