【夏日里的那抹绿——黄瓜成熟了】源南乡中心幼儿园小二班

💭周周

发现——生活处处有惊喜 　　今天清晨，与孩子们在田间散步，突然，听到一声清脆的欢呼:“你们看，黄瓜！”孩子们按捺不住内心的喜悦和好奇，纷纷凑过去看，“在哪？在哪？”她们探着头、寻找黄瓜的踪迹。我闻声过去，果然，一条条喜人的黄瓜已挂在藤上！ 观察——黄瓜身上藏的秘密可真多 　　小朋友忍不住去摸了黄瓜，大声说:“啊，有刺，扎的我手好疼。”其他小朋友也忍不住去摸，只是他们下意识的轻轻触碰:“嗯嗯，是，黄瓜的身上果然长着好多小刺” 　　“原来黄瓜身上的小白点就是那些小刺留下的啊。” “老师，你看，黄瓜的尾巴上没有刺。” 老师:“你们看的很仔细，那你们再看看黄瓜的叶子、花是什么样的？它们长在哪里？” 　　孩子们又一头钻进了黄瓜地里，有的孩子在数黄瓜花的花瓣片数，有的在给黄瓜松松土，还有的孩子在给黄瓜浇浇水。 　　细心的小朋友说:“老师，我还发现一个秘密，就是黄瓜宝宝头顶上的花开的又大又好看，可是黄瓜长大后，头顶上的花就枯萎脱落了” 　　看着孩子们可爱的笑容，我想这样的童年，这样学习，才能让这群“小太阳”茁壮成长。 生活即教育，社会即学校。孩子们在你一言我一语中，发现了黄瓜身上藏着的秘密，孩子们用亲身经验感受大自然的馈赠。我想他们在观察认识中也将逐渐学会热爱生命，尊重自然！ 采摘——自己动手，丰衣足食 　　我提议:“不如我们摘几根，尝一尝”孩子们一听，乐了。老师耐心的教着孩子如何摘黄瓜，孩子们也听的格外认真，时刻准备大干一场！ 看一看 “这个黄瓜跟我们平时在家吃的黄瓜一样吗？” “我在家里吃的黄瓜都是细细长长的，我们这个黄瓜短短的粗粗的。” “我平时吃的黄瓜是直的，这个有些短。而且我家里的黄瓜比这个长。” 品尝——舌头变身“绿巨人” 尝一尝 “你想怎么吃？” “我想把黄瓜榨成汁。” “我想直接吃。” “我觉得放点糖好吃。” “吵着吃吧，黄瓜炒火腿肠很香。” 激烈讨论后，最终决定这一次摘下来的黄瓜榨成黄瓜汁，下次再摘了成熟的黄瓜就做成其他的。 　　小朋友们给黄瓜洗了个凉水澡。 　　清洗榨汁机等。 　　小手洗干净，在老师的帮助下将黄瓜切成小块。 　　把切好的黄瓜放入榨汁机，加入水，我们班的小朋友这么多，需要榨好多杯才够分呢！ 　　“闻起来香香的。” “我喝着有点苦。” “好好喝，我要再来一杯！” “我也要。” “我们自己种的黄瓜吃起来可真甜啊。” 　　大自然、大社会是活教材。本次班本活动课程，来源于幼儿的兴趣，回归幼儿的真实生活，不仅帮助孩子们习得了黄瓜的知识经验，还让他们体验到了采摘的乐趣和丰收的喜悦，培养孩子们热爱劳动、坚持不懈的良好品质。今后，我园将继续挖掘大自然、大社会蕴含的教育价值，践行“生活即教育”的理念，让孩子们快乐学习、幸福成长。