<p class="ql-block"> 今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。如今学前教育在十年砥砺的奋进之路上，取得了重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。</p> <p class="ql-block">铁诺幼儿园2021年学前教育宣传片</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(214, 227, 189); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在学前教育改革与发展的十年中，我们全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育工作的根本任务。坚持新时代中国特色社会主义办园方向，以科学发展观为指导，依法办园，规范办园，创办人民满意教育。</span></p> <p class="ql-block">一、园所基本情况 </p> <p class="ql-block"> 我园位于铁诺小区院内，于2014年2月开园，是陕西省长安教育集团名下的一所民办幼儿园，园所占地面积5.25亩，建筑面积4500平方米，户外面积2300平方米，各种硬件设施配备一应俱全，到本学期为止，全园从开园初的4个教学班发展到今天的19个教学班，幼儿从开园初的50多名发展到今天550多名，教职工从最初的20多人发展到今天的80多人。在各级领导的关怀与指导下，在社会各界与广大家长的配合下，我们全体教职工努力奋斗、齐心协力，2016年元月我园被评为铜川市一类幼儿园，2018年8月被铜川市教育局新区分局认定为民办普惠性幼儿园。</p> <p class="ql-block">二、园所文化</p> <p class="ql-block"> 营造健康优美的园所文化，我们首先在环境规划布局方面追求校园文化的品味，努力营造优美的育人环境，并结合整体室内主题：“海洋、森林、天空”等大自然的环境创设让幼儿感受大自然美好的风光，以达到“快乐中发展、环境中育人”的办园理念。结合主题教育活动让孩子了解大自然的奥秘，提高幼儿的观察力、想象力，激发孩子的求知欲，使孩子们在成长的道路上“健体、启智、成长、创新”。同时结合我们的荣誉墙、理念墙、园旗、园徽、营造积极向上的精神文化，引导教师以德为先，注重师风师德，完善教师整体精神风貌，做到“追求卓越、超越自我”。让我们在教育的道路上，以爱为本，以爱心换取放心，让家长对我们的工作更加放心，同时不断规范管理，将外部规范逐步内化为自觉责任意识，将我们的孩子培养成健康、活泼、独立、自信、积极向上、有创造力的好儿童。</p> <p class="ql-block">三、规范课程建设管理、扩大课程影响力</p> <p class="ql-block"> 我们严格以《幼儿园工作规程》为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，并结合幼儿的不同年龄和身心特点及发展水平设置相应的课程。我园的课程是以主题课程为主，它渗透并包含了五大领域各方面的内容，涵盖了“生活、运动、游戏、学习等方面的特点，是我们的基础课程。一日活动中，我们以主题课程为基础，结合特色课程，采用个别化活动、小组活动、集体活动相结合的形式，以“多种来源”为导向的课程反馈，通过访谈，问卷表等形式收集来自于幼儿，幼儿家长、社会热心人士、专家对课程实施方案与实施过程中的意见与建议，并进行分析、思考，以求有效的对课程管理、教师课程实施、幼儿发展进行过程性的评价。</p> <p class="ql-block">四、不断改善办园条件，努力促进园所发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在几年的发展过程中，我们不断改善办园条件，针对沙池、戏水池进行了合理规整，添置了充实的活动器械，以满足孩子活动使用，同时也提高了沙池与水池的利用价值，在不断改善活动环境的同时，使孩子的活动更贴近生活，使孩子们的活动趣味更浓、活动形式更加丰富多彩。</p> 开辟种植区，美化校园环境 <p class="ql-block"> 积极发动幼儿参与种植，开辟小小种植区，以班级为单位利用北院操场栏杆上下的空间开辟种植区，在楼道、活动室创设了小小种植区，培养幼儿从动手种植到观察植物生长的变化，发展孩子的动手能力与观察能力，不仅使孩子养成了爱劳动的习惯，同时也美化了园内环境。</p> 丰富的户外活动 <p class="ql-block"> 为了进一步促进幼儿积极参加户外体育游戏活动，增强幼儿的体质，为幼儿新购置了极为丰富的户外活动器械，使孩子们的晨练与户外活动内容更加丰富。</p> 有趣的区域活动 <p class="ql-block"> 在日常工作中，我们不断改进环创理念，结合指南与幼儿日常实际活动，根据孩子的年龄特点，对活动室与楼道环境布置进行了规范调整，增添了建构室，结合环创主题在二、三楼楼道新添了丰富的公共区域，做到精心设计，以满足孩子活动的需要。 </p> <p class="ql-block">五、加强多元化教师培训，打造师资队伍专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 建立教师培训制度，制定园本培训计划，定期对教师进行师德师风、专业知识与专业技能培训，提高教师专业素养，并建立教师评价机制和奖惩制度。进一步加强教师队伍的内涵发展，逐步提高管理水平与师资队伍建设的专业水平。同时，将教师培训与教研活动多样化、实效化，我们还积极进行听评课活动、教研活动，开展课题研究，尝试开始学习开发园本课程，努力做到科学保教，促进幼儿全面发展。</p> <p class="ql-block">六、实施科学保教，尊重幼儿发展规律与年龄特点。</p> <p class="ql-block"> 在日常管理中，有效实施科学保教，尊重幼儿身心发展规律及年龄特点，严格制定学期、月、周、日保教计划，将五大领域的教育内容渗透到一日各项活动中，为幼儿提供自主活动的机会和条件，培养幼儿良好的的学习品质，使幼儿的身心健康得到全面发展。</p> <p class="ql-block"> 几年来，在各级教育部门与领导的指导与关怀下，在全园教职工的努力下，我们的工作得到了各级领导与广大人民群众的赞扬与肯定，在以后的工作中我们将不断努力，积极进取，总结经验，做人民最满意的幼儿教育。</p> <p class="ql-block">图文编辑:蒲倩</p><p class="ql-block">审 核:张东娥</p>