<div> “让美育融入生活，用美育启迪智慧”，南阳市油田第五小学开展“美育项目”学习引领小学课程融合的实践与研究。<br></div><div> “皎皎明月，濯濯其光”古往今来月亮就是人们抒情的对象。三年级的同学们以“皎皎明月”为主题进行了一系列的美育项目学习。<br></div> 朗朗之声 诵明月 <p class="ql-block">“明月几时有，把酒问青天”、“小时不识月，呼做白玉盘”“床前明月光 ，疑是地上霜……一句句耳熟能详而又朗朗上口的“月亮”诗词出现在同学们的课堂上。瞧，《经典诵读》课他们在朗诵；听，音乐课上他们在唱。</p> 殷殷之情 书明月 <p class="ql-block"> 同学们不仅朗诵关于月亮的古诗，还读关于月亮的绘本。《月亮的味道》这本充满童趣的绘本图文并茂，读的越认真陷的越深。每位同学都有自己的感悟，一幅幅条理分明的思维导图正是阅读的收获。</p> <p class="ql-block"> 诗中有画，画中有诗。一起来欣赏同学们在微机老师的指导下，自己为诗配画，精心绘制的电脑绘画吧！</p> <p class="ql-block"> 电脑绘画没欣赏够？没关系，继续走进诗配画部分。这可是英语的诗词配画。同学们精心的翻译，精致的插图再配上流畅的书写那画面绝了……</p> <p class="ql-block"> 美美的画作压轴登场的当然是美术学科啦！月亮在他们的笔下，写实与梦幻并肩，创作与灵感齐飞。有用树叶做的新月、有撕纸做的圆月、有月下孤独的舞者、有手可摘星辰的危楼、有登上月球的飞行器，更有月球生活。一起来欣赏吧！</p> 拳拳之心 做明月 <p class="ql-block"> 五育并举，劳动课也进入了美育环节。劳动老师利用劳动课教孩子们动手制作风铃🎐。师傅领进门，孩子们利用自己的聪明脑袋制作各种材质的风铃。</p> <p class="ql-block"> 科学老师也老师也请同学们观察潮汐🌊和月食。同学们通过学习知道了月食形成的原因。同学们有精心制作的DV作品也有动手演示月食过程的图片。</p> <p class="ql-block"> 美在诗中，美在画中，美在书中，美在画中，美在手中，美在心中，美无处不在。我们用美沁润心田，滋润孩子成长学习之路，相信孩子的成长之路必定是一路花香，如一轮圆月皎洁明亮。</p>