放下手机用心感受美好

正定县开元小学

尊敬的家长朋友：      您好！      为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，特制定“手机管理”系列措施，请您认真阅读，并切实承担起监督和教育的职责，为学生美好人生奠基。 　在当今信息化社会，手机已经成为人们生活中必不可少的通讯工具，尤其得到许多学生的宠爱，然而，手机是一把双刃剑，在给人们生活带来方便的同时，存在许多危害，尤其是对自我控制力较差的小学生，若将手机带入校园，更是弊大于利。 　　影响学生学习和教师教学       相信每一个让孩子带手机进入校园的家长都是为孩子的安全着想，能方便联系孩子。然而，部分学生携带手机则用于娱乐，上课时间学生偷偷用手机上QQ、发微信、看小说、听音乐等，这不仅影响了教学秩序，还让孩子浪费了大量的学习时间，日益失去学习兴趣，逐渐荒废学业。 　　影响思维方式与思考能力       小学生长时间使用手机，便会对手机产生依赖，遇到难题，经常不经思考就利用手机查阅答案，考试舞弊，久而久之会导致学生的思维方式和逻辑思考能力大大的减弱，孩子易形成思维惰性，产生厌学情绪。 影响学生身体健康       手机传送的电波辐射，或多或少要被人体吸收。科学实验表明，频繁而长时间使用手机，会对人体健康带来一定危害，主要表现为记忆力下降、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛、视力下降、免疫功能失调等，小学生正处在生长发育期的关键时期，身体机能还不健全，手机辐射危害身体发育。 影响学生心理健康       手机网络缺乏安全性，存在着一些学生不适合看的视频、文本、信息等，小学生的辨别能力不强，容易受到不良影响。正如美国斯坦福大学学者诺曼尼所指出：国际互联网会制造一个充满孤独者的世界。手机一方面能降低正面交际的紧张感，另一方面，利用手机交际导致孩子面对面交流的欠缺，影响小学生的正常人际交往，或沉迷于虚拟世界、手机游戏，与社会和现实脱节，易导致学生形成孤僻性格，冷漠，严重的还会出现心理问题。 引发安全问题      手机的社交功能强大，部分学生带智能手机后，交际范围迅速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外，学生很有可能交到不良朋友，给学生的安全带来隐患。同时，手机丢失等也引来不少安全事故。 请遵守相关规定　　1.学生不得将手机带入校园、带入课堂，如学生擅自带手机进校园、课堂，一经发现立即收缴。　　2.学生在校需要和家长联系时，学校年级办公室和值班室均配有座机电话供学生免费使用。家长如需联系学生，可通过微信、电话等拨打班主任或任课老师电话。 家长应配合学校做到以下几点： 1.不给孩子配备手机。 2.孩子因学习需要使用手机或查找资料时，应在家长监管下使用。     3.增加陪伴孩子时间，和孩子做一些有益的亲子游戏等，减少手机游戏对孩子的诱惑。     4.经常给孩子讲一讲手机的危害性，提高警惕。　 5.管理好自己手机，杜绝孩子偷用家长手机。　 6.家长要以身作则，言传身教，尽量不在孩子面前玩手机。对于已沉迷手机的孩子，家长要掌握正确的教育方法，引导孩子逐步摆脱对手机的依赖。 尊敬的家长朋友，请您切实履行好对孩子的教育和监督责任，配合学校做好“严控手机进校园”工作，共同为学生健康成长保驾护航！