<p class="ql-block"> 在张凤良的校长的正确领导下，王艳副校长的精心策划下，本学期完成常规教育教学任务的同时，组织开展长江路小学“备—教—评—改—精”“一站式”教研活动。各教研组在组长的带领下，积极响应认真落实。经过第一阶段集体备课，第二阶段课堂展示，第三阶段评课议课，第四阶段修改设计后，进入到第五阶段精品课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 非常有幸能参加此次精品课展示，这对我来说是一次很好的锻炼机会。刚接到通知的时候心情很激动，为了能使课堂的效果达到最好，在我们道法组的集体讨论下最终决定让我讲一节四年级的道法课。一节精彩的课堂背后一定是付出了很多的精力和时间。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 一次次研讨，一次次修改，大家各抒己见，目的是将道法课的理念体现的淋漓尽致，上一堂让学生真正受益的课。为了让学生更好的理解各行各业劳动者的艰辛，特意的选择了身边最真实的事例，为此特意去拍了一下我们学校食堂师傅工作的日常并带学生去现场体验。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 6月18日如期而至，我带领四年五班的学生自信满满的来到了五楼录课室。</p> <p class="ql-block"> 本节课的亮点就是体验部分，孩子们在理解中体验，在体验中理解，课堂效果很明显，从谈体会到谈收获，看到孩子们满满的收获，我觉得付出的再多都是值得的。课程的尾声部分的歌曲，能感受得到那是发自他们内心的声音，感谢，感动……</p> 总结提高 <p class="ql-block"> 王校长和教导处的领导们对于本节课给予了高度的评价，并且对道法组集体成员的努力给予了认可，同时也提出了一些建议，王校长对本课的教学环节进行了调整，而且觉得学生体验可以多加几种职业，用不同方式进行展示，并且重新规划了板书设计，听了王校长点评的一番话，觉得对本次教学中的不足有了深刻的认识茅塞顿开。每上一堂课都觉得自己又成了一些，感谢大家对我的帮助和支持，成长路上遇到你们是我的幸运！</p> <p class="ql-block"> 今后，我们将在教研活动中不断积累，在教学课堂的默默耕耘中不断的得到历练，期待道德与法治这门科目终将破茧成蝶！花开遍地，取得硕果累累！</p>