夏日微风润心田教研活动促成长——记丽江市和集宏名师工作室第八次活动

魏建梅

六月的风，清爽怡人；六月的雨，细腻温婉；六月的芬芳，恣意绚烂，携一缕六月的芬芳，天空正蓝，阳光正好，微风不燥。6月18日，在这饱含激情的夏日里，“丽江市和集宏名师工作室”和永北镇第一小学的部分领导一行十四人在和集宏校长的带领下来到永北镇南华小学开展送教下乡活动。本次活动得到了南华小学领导的高度重视和热情接待，该校的领导们全程参与了本次活动，活动为教师专业成长搭建了平台，是小学语文课堂教学的典范。本次活动由和集宏校长主持，工作室成员在轻松愉快的氛围下开启了研讨活动。 　　看，精神饱满的同学们已经做好了上课的准备。 　　令人满怀期待的示范研讨课开始了。 　　工作室成员——南华小学的王建忠老师充分利用多媒体课件为大家展示了三年级课文《火烧云》，王老师带领学生通过对火烧云颜色和形状变化的观察与学习，体会作者描写这一幅绚丽多彩的晚霞画卷，展现大自然的瑰丽景象和看到火烧云的喜悦心情。课堂上，王老师抓住火烧云“多、变”的特点，采用多媒体教学手段引领学生学习作者仔细的观察和丰富的想象，使学生感受到火烧云的绚丽多彩和美妙奇异的变化的同时，激发学生观察大自然的兴趣。 　　抓住“多”字，领略色彩美。 　　抓住“变”字，深悟情感美。 　　王老师在教学中恰当地运用了多媒体辅助教学。让学生先感知后想象，学生从模仿到创新，丰富了课文的内容，给神奇的火烧云又增添了几分烂漫与遐想，使学生们内心中美的情感得以自然流露和表达，达到了美育的目的。 　　古人说得好：学以致用。课堂教学中，教师只要充分运用现代教育技术的氛围，学生就能在审美过程中接受知识、启迪智慧、开发思维并逐渐养成欣赏美、创造美的能力。一句话，现代教育技术为小学语文美育插上了飞翔的翅膀。 　　第二节课是由工作室成员——三川镇的何绍娟老师执教三年级习作课《猜猜他是谁》，三年级的写作要求从之前的写一段话过渡到写一篇结构完整的作文，对孩子们来说无疑是一个巨大的转折，习作的指导对于老师来说也是一个跨越。何绍娟老师的这节作文课从做游戏，到如何写等方面作了全面的指导，让聆听的老师受益匪浅。 　　为了激发孩子们的兴趣，何老师选择了孩子们喜欢的卡通形象作为教学的媒介，然后用闯关游戏《猜猜他是谁》，引导孩子们抓住人物突出的外貌特点，让孩子们展开想象。课堂导入以游戏开始，抓住学生的特点，使学生产生了浓厚的兴趣。游戏第一关：“不同凡响”猜歌名激趣活动，既调动了学生的兴趣，又很自然地切入课题。游戏第二关：“火眼金睛”看轮廓，猜动物。游戏第三关“别具慧眼”请小朋友们根据描述，猜出神秘嘉宾。游戏第四关“名声大振”帮孙悟空找新朋友。开头的小游戏为后面孩子们学习写作拟题埋下伏笔，何老师的教学倡导自主、合作、探究的学习方式。课堂上，教师是组织者与参与者，学生成为活动的主人，在学生说、学生猜、学生评、学生总结的一系列活动中，体现了新课标的精神，强调了学生的学习过程、学习体验和学习感悟，在具体的口语交际情景中提高了学生的口语交际能力。游戏的延伸是总结人物描写的方法，把“说”与“写”自然地结合渗透，体现了新课程的理念。 　　本次习作课充分利用多媒体课件创设了良好的交际情景，强调学生的实践与参与，使全班都“动”了起来，激活了学生的思维，锻炼了他们的口语交际能力。教师作为课堂教学的组织者参与学生的活动，及时进行点拨和体验，真正体现了新课标的精神。 　　“教而不研，则教必失之肤浅；研则不教，则研必失之深晖。”接下来是评课环节，成员们积极参与评课活动，大家从教学目标、教学重点、教学思路、教学内容、教学效果等各个方面畅所欲言，谈体会，说感想。在这一环节中，成员们的点评精彩纷呈，在短短的时间内就讲这两节课的优缺点进行独到的评价，有理有据，有深度，有高度，点评让大家耳目一新，豁然开朗，对语文主题学习有了更深的认识。所谓“台上一分钟，台下十年功”，老师们在不断学习中也成长为这般“腹有诗书气自华”的独特魅力。 　　最后，工作室主持人和集宏校长安排了工作室成员下一步的工作任务：一.九月中旬将去顺州小学进行工作室的第九次活动，请工作室成员唐竹美老师提前做好上教研课的准备；二.十月上旬工作室的所有成员将在永北镇第一小学进行一次微课比赛，请所有成员做好准备工作；三.在暑假中每名成员上交两篇教案和课件（含在工作室上过的课文），上交两篇论文；四.做好第八次活动简报在下周内上交。 　　一个人走，会走得很快，一群人走，会走得更远。俗话说：读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。我们在名师的指引下走在教学路上，走在静待花开的路上名师在“传”，我们在“承”，传承之间，美好的接力就形成了。路漫漫，吾求索，一个志同道合的团队因遇见“和集宏名师工作室”而凝聚在一起，大家深知通往名师的路是艰辛而幸福的路，要用脚踏实地的姿态去实践，要以仰望星空的心态去追寻！ 聚是一团火，散是满天星。我们将怀揣教育梦想，守望教育初心，携手奋进，让成长路上的每一份努力，都能照亮学生的未来，照亮学科的未来，也照亮自身的未来！让名师工作室真正成为“青年教师的培养室、骨干教师的孵化室，教育名师的聚集地”！ 供稿单位：永胜县永北镇第一小学撰稿：魏建梅摄影：王淑东审核：和集宏