奋斗百年路丨启航新征程

採撷(陳建华)

本人以一组诗词，献给中国共产党建党100周年华诞！并参加红色主题文艺作品征集活动，没想到竟然获颁优秀奖，实在出乎预料，令人惊喜！感谢朋友们的支持和鼓励！ 附：获奖作品…… 如梦令·建党百年颂之一开天辟地文/陈建华炮打冬宫回响，传入锤镰思想。志士聚红船，傲立潮头冲浪。开创，开创，建党指明航向。 ■①“冬宫”，指俄罗斯帝国沙皇皇宫。②依词林正韵，单调，七句，三十三字，五仄韵一叠韵。 如梦令·建党百年颂之二奋楫搏浪 填词/陳建华 金色锤镰高举， 鲜艳红旗挥舞。 救国为人民， 流血牺牲何惧。 前仆， 前仆， 走向光明之路。 ■依词林正韵，单调，七句，三十三字，五仄韵一叠韵 七律·建党百年颂之三攻坚克难 文/陳建华 南昌起义舞刀枪， 从此锤镰建武装。 汇聚井冈燃火种， 燎原大地放光芒。 晦明风雨蛇拦路， 血染湘江哀断肠。 纵使红旗舒又卷， 征程万里铸辉煌。 ■依平水韵，平起入韵，下平七阳。 七律·建党百年颂之四改天换地 文/陳建华 壮志凌云气浩然， 敢将日月换新天。 功承四代兴邦计， 业继三中改革篇。 歌舞升平迎盛世， 和谐幸福庆华年。 长征接力新图展， 不忘初心梦想圆。 ■①依平水韵，仄起入韵，下平一先。②“三中”，指十一届三中全会。 相见欢·建党百年颂之五翻天覆地 填词/陳建华 百年奋斗沧桑， 领新航。 使命初心牢记敢担当。 蓝图展， 终圆梦， 铸辉煌。 新战场东风箭射天狼。 ■①“东风”，指我国陆基系列导弹。②依词林正韵，双调，前片三句，三平韵，后片四句，两仄韵两平韵。 ■.点一点●●●✔✔✔看 七律·建党百年颂之六顶天立地 文/陳建华 长五扶摇上太空， 神州求索叩苍穹。 顶尖科技出成果， 探秘鸿蒙立大功。 天问绕星车着陆， 祝融巡视足追风。 千年萤惑今朝解， 答案穿时告屈翁。 ■①“天问”，指火星着陆器。②“祝融”，指火星巡视车。③依平水韵，仄起入韵，上平一东。 “长征五号遥四”运载火箭 ■图片源自网络 ■诗词作品原创 　　活到老、学到老…… 有一天，“诗词学习群”的老师问：你是哪届毕业的？我答非所问说：高中是“文革”的，大学是“注水”的。那年那月，我连拼音字母都没有认全，更不知什么声母韵母的，也算高中毕了。后来，恢复高考，我也跃跃欲试；然而，结果是可想而知的，眼看读书无望，在一九七八年冬，我只好报名参军…… 在从军的路上，有几个识字的场景，虽然过去几十年了，但至今想起来，仍旧历历在目，记忆犹新。 一是“郴[chēn]”字，1978年12月21日午夜时分，我们一行乘坐的闷罐军列，从粤北英德站出发，沿着京广线走走停停，一路向北；次日清晨，列车停靠军供站，我和几个同乡新兵洗漱完后，就悄悄的溜到隔壁的车站广场，抬头眺望，候车大楼楼顶“郴州站”三个大字赫然入目，范劳伟战友脱口而出：“郴[lín]州站”，我接着说，那个不是读“林”字吧？他反问道：“那你说读什么字？”，我当时哑口无言，自己也不认识。 二是“单[shàn]”字，1979年12月，部队为加强队伍建设，在内蒙古哲里木盟科尔沁大草原，开办计划、财务、物资三个专业学习班，我有幸被挑选进入物资管理专业班学习。开学那天，想着表现好一点，去帮忙分发饭菜票，我对着名单念：“单[dān]丽萍”，连叫几声没人理会，曾海斌战友拿过名单看后笑说：“这个字应该念单[shàn]”。 三是“甦[sū]”字，1980年6月，经过半年的专业学习，我被分配到五团后勤处物资股，安顿下来后，我与刘建平战友一起去领饭菜票，只见办公室端坐一位年轻漂亮的女战友，我瞄了一眼桌面的小牌子，有一个字不认识，就赶紧后退了小半步，刘战友对着牌牌说：“赵甦[gēng]凡，我们来……”，那知道他话还未说完，那位女战友就给了我们一个白眼。 ……此处省略三十八年 2018年7月，纪念参军四十周年，战友们相约搞了一个万里行活动，途经长沙飞呼和浩特、土默特左旗、乌兰察布、四子王旗、通辽、长春、吉林、沈阳；每到一地，都受到当地战友欢迎和盛情款待，在推杯换盏间抚今追昔、叙旧抒怀，情绪热烈而高涨，场面温馨而感人！ 第一站，来到土默特左旗，这是当年来广东带兵的王排长的家乡，也是南北朝时期《北魏民歌》的产生地…… “敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。” 此情此景，让人诗兴油然而生，我也情不自禁写了几首打油诗。后来，陈松高战友说：“你写的东西意境不错，只是不合韵律，不如进诗社去学习学习”，我也深以为然。于是，一老翁如同孩童学走路，不知深浅，一脚就踩了进去…… 不怕大家笑话，此时我这才知道格律诗也称近体诗，形式有一定规格，音韵有一定规律，倘有变化，需按一定规则，诗体结构严谨，字数、行数、句数是一定的，讲究平仄、押韵、用韵或轻重音，有些地方还要求要对仗；如要写好格律诗词，唯有靠自己刻苦努力，打好扎实的文学基础，多读经典如《诗经》《唐诗》《宋词》等，都应兼收并蓄，对于那些有关诗词创作规范的《韵书》《声律启蒙》等，也应了然于心。此外，除了要掌握形式，更要重视作品的内容，在创作实践中要善于观察，将此时、此地、此情、此景融入作品，力求做到其言动心、其味适合、其音悦耳，从而引起读者的共鸣，方可成诗也！ 如斯当下苦功不可，并非生搬硬套，凑合符合平仄押韵就可成诗。由于自己的基础太差，学起来就事倍功半，有如肩挑百斤重担！现在我所撰写的诗词，也仅仅是“合律押韵”，充其量也就初级班的水平！还需要继续努力学习，加强炼字炼词功力，语言文字这个东西，应该钉是钉，铆是铆，马虎不得的…… (文中署名如有不妥，请转告删改)