<p> 根据县局幼教教研室的计划安排，本着＂互相交流，共同提高＂的原则，6月18日下午，乐亭二幼针对县局提出的“一园一特色，一园一户外，一园一改革”三个一工作的开展情况进行了活动展示观摩，全县70多名园长教师在县教研训中心主任陈春艳，幼教教研室赵竞梅主任及刘美荣老师的带领下参加了此次观摩活动。</p> <p> 音乐教育家卡尔奥尔夫曾说：儿童学习音乐最好从打击乐开始。因为打击乐最容易发出声音，没有音准上的困扰，能满足孩子制造音响的欲望，降低学习上的挫折。非洲鼓恰恰就满足了孩子的这一要求，我们将非洲鼓的学习寓教于乐，让孩子们在敲敲打打的过程中变得更为大胆自信，活泼开朗。同时通过积极的师幼互动，极大提升师生关系，既培养了孩子的节奏感，激发孩子的创造力和想象力，又使幼儿的专注力、协调力、创造力及团队合作意识等多种能力得以提升，孩子们玩得不亦乐乎。</p> <p> 户外游戏《花样玩竹梯》以竹梯、竹竿为活动器械，通过各种各样不同的玩法，促进孩子们钻、爬、跑、跳、平衡、力量、胆魄、创新等各种能力的提升。而好玩的竹竿舞则培养了孩子们的节奏感、专注力和反应能力。让孩子们非常喜欢，乐此不疲。</p> <p> 创意美术活动《小手绘长卷》和《展现个性的我》活动中老师们引导幼儿利用保鲜膜、长卷轴纸、刷子、吸管、小叉子、牙刷、棉签等各种不同的绘画工具作画，让幼儿充分发挥自己的想象，大胆绘画心中的斑斓梦想，用画笔勾勒心中的自己和美好未来。</p> <p> 结合传统文化进校园活动，我们充分挖掘传统文化资源，开展的扎染、活字印刷和小磨坊区角活动，让孩子们在亲身体验中，感受传统文化的魅力，获得知识、技能的提高。</p> <p> 我园长期坚持开展“约‘绘’童年 爱上阅读”绘本活动，已形成了“绘本活动与主题活动相结合、绘本主题与时令节气和重大节日相结合、绘本阅读与养成教育相结合”的三结合开展模式，并以每位老师的自制“小豆丁的绘本阅读故事”记录孩子们的活动过程，通过每天早晨的自主晨读、餐前10分钟的“小豆丁讲绘本”、每周的共读一本书主题活动、月初对家长的绘本主题书目推荐等活动的开展，引导幼儿爱上阅读，培养孩子们良好的读书习惯。今天展示的是我园结合建党100周年开展的“童心向党”小豆丁故事会活动中评选出的优秀绘本剧《少年英雄王二小》</p> <p> 今天的展示只是二幼特色活动的一个缩影，希望能和全县幼教同仁交流学习，共同提高，让我们一起携手点亮孩子的快乐童年，伴宝贝们健康成长。</p>