最好的我们——三（四）班学期工作回眸

雨后初晴

时光，如白驹过隙，转眼间，一个学期又要结束了。回顾一年来的学校生活有酸甜也有苦辣，但是值得欣慰的是每位孩子都在进步。感谢家长这一年里对我工作的理解、倾心与支持。我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。 伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下： 　　教师对学生的影响是潜移默化的，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 (一)、培养学生良好的习惯 一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。班级设立了小组长、小队长和正副班长班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进行了班干部竞聘上岗活动，很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了决定性作用，竞争意识从此开始。 我阅读，我快乐 我运动，我快乐 1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班级德育课教育，强化班级体的建设，目前学生的主人翁意识已初步形成。运动会上为了给班级争得荣誉，刻苦训练，终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。因此在学校举行的“汉城研学旅行”，“运动会”，“六一文艺汇演”等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。充分发挥学生主观能动性，以学生为主体，让他们自己当小主持人，组织六一活动，他们玩的可开心了。 我们是六一小小主持人 今天是六一儿童节，老师给我们拍了美美的照片，还有很多好吃的，我们开心极了 敖校长亲自来到班级给孩子送六一祝福，希望孩子们健康快乐茁壮成长！ 继承传统文化，学习剪纸艺术 研学旅行我们在一起开心吃饭 爱学习，爱劳动，也爱舞蹈！ 2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，于是根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。 我运动，我健康，我快乐！ 精彩的拔河比赛 (二)、培养良好的班级体1、班级体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如数学手抄报比赛、班级六一活动、书法大赛……其中我们班黎鑫妍同学，黄语晗同学，孙可欣同学都取得了很好的成绩。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。 2、加强学生身体健康，心理健康教育和视力保护，在这一方面，我尽自己的力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心姐姐，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密。认真督促孩子们做眼保健操。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。 端午节，老师给我们讲了端午节的由来和习俗文化，学校给我们每个人发了一个咸鸭蛋和粽子，让我们每个节日都不缺仪式感。学校把每个学生当家人，老师把每个学生当孩子一样呵护，我们真幸福。 天气炎热，课间操时间学生自己选的舞蹈，搞学习我们是认真的，跳舞我们要的是开心！ 　　有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但只要看到孩子们有进步，有提高，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己！做最好的我们！ 暑假温馨提示：家长们，6.24日期末考试结束孩子们将进入假期，大家一定想彻底放松一下身心吧？但是安全不能松懈！为了让孩子们过一个安全、文明、愉快的暑假，请家长们做好以下安全监管和教育：一、居家疫情防控要记牢勤洗手·戴口罩·常通风少聚集·多锻炼·用公筷注意咳嗽礼仪、保持社交距离二、加强孩子们的防溺水安全防范教育。“防溺水六不准”要牢记在心：1.不准私自下水游泳；2.不准擅自与他人结伴游泳；3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4.不准到不熟悉的水域游泳；5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6.不准不会水性的学生擅自下水施救。三、遵守交通规则，注意交通安全，避免发生交通事故。如有假期外出旅游的孩子，更应该加强安全防范措施，防止意外伤害。四、注意防暑降温，但也要注意，别贪凉哦！冷热交替容易感冒。同时也要预防其他疾病的发生。五、注意饮食安全，特别是冷饮凉食，千万别贪因一时嘴爽而伤害了我们的肠胃。也不要暴饮暴食，要做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食；不吃腐败变质的食物，以免食物中毒。六、教育孩子独自在家时不玩火、不玩电，以免发生事故。七、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。八、注意防汛、防雷电的安全。九、每日安排一定时间做作业和看课外书，并注意锻炼身体，劳逸结合。假期的目的是为了配合学生有张有弛的学习规律，让学生在这段时间里，调整紧张的心理状态，消化、沉淀上学期学习的知识，并为下个学期的学习生活储备经理。所以家长除了要在暑假里照顾好孩子的生活，还应精心安排孩子的学习和活动，利用这段时间，帮助孩子调整状态，养成良好的学习生活习惯。只要安排得当，孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。最后，祝家长们和孩子们，暑假快乐！