说课比赛促提升绽放魅力展风采

草兽

——板桥学区第十四期“相约星期五”校本教研活动 　　常言道：千里之层，起于垒土。为进一步贯彻落实我校“精细化管理”的方针，提高课堂教学效率和我校英语教师的专业素养，夯实教学基本功，探索高效的教学方式。2021年6月18日下午，板桥学区全体教职工齐聚会议室，在学区领导的统筹安排下，特举办本次英语教师说课比赛活动。 “说课”是当今教学改革的新课题，是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。让我们期待他们今天的表现吧！ 第一位出场的比赛选手是来自板桥镇定祥小学的杨潇潇老师，她带来的说课题目是三年级英语《Unit 4 Where is my car》。杨老师主张以说代练，融合音乐学科，让语言学习在一个轻松愉悦的环境中进行。 　　第二位出场的比赛选手是来自板桥镇柳沟教学点的杨宏瑞老师，他带来的说课题目是三年级英语《Unit 6 In a Nature Park》。杨老师主张听说同步。他认为语言的学习离不开说、更离不开听，他认为在英语学习中，小组的会话练习比简单的讲授更有效。 　　第三位出场的比赛选手是来自板桥镇太白坳小学的吉亚丽老师，她带来的说课题目是四年级英语《Unit 4 At the farm》。吉老师的课堂设计以游戏贯穿始终，她主张让孩子主导课堂，自主学习。 第四位出场的比赛选手是来自板桥镇中心小学的孙丽苗老师，她带来的说课题目是四年级英语《Unit 5 Work quietly》。孙老师主张让孩子进行小组互动，大胆去说英语。 　　第五位出场的比赛选手是来自板桥镇中心小学的何洁老师，她带来的说课题目是三年级英语《Unit 2 Colours》。何老师主张让孩子通过丰富多彩的活动，感受英语学习的魅力。 　　第六位出场的比赛选手是来自板桥镇定祥小学的张祺老师，她带来的说课题目是三年级英语《Unit 5 Do you like pears》。张老师注重创设教学情境，让孩子们在相对应的情境中展开学习，利用孩子们的好奇心，增加他们对学习的积极性，使学生从简单的英语知识学习上升到学会求知。 　　比赛评分表 　　学区教研员党考宁主任就比赛情况做了总结发言。党主任说：参赛教师们个个胸有成竹、镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述了说课内容。六位参赛教师的说课设计结构合理，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材的能力和良好的语言表达能力。同时，大家准备充分，全部都采用全英文说课。说课时，都使用了课件，多媒体操作技艺堪称精湛，课件制作使得整个思路非常清晰。 　　与此同时，幼儿园教师们也就夯实教学基本功进行了“童心合唱”技巧交流。合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式，随着合唱事业的发展，童声合唱以其独特的艺术魅力越来越被人们所喜爱。在今天“童声合唱训练”讲座中，张老师为我们讲解了不同拍子的强弱规律以及常用拍子的指挥手势，并带领大家进行了练习。活动中大家积极发言，分享自己对儿歌演唱的感想与教学技巧。 　　本次活动既是对教师教学基本功的一次考查，也是教师业务能力的一次展示。希望获奖的老师们可以继续发扬风格，再创佳绩。其他的老师们也可以学习他们这种精心教学、潜心育人的品质。 活动到这里就圆满结束了，让我们下周再会。