赛教师技能，展轩辕风采---轩辕小学数学教研组开展首届趣味数学知识竞赛活动纪实

幸福像花儿一样

习近平总书记强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。为丰富我校数学教研组的活动内容，改变教研活动枯燥、程式化的活动形式，增强数学教师对教研活动的兴趣和热情，激发数学教师思维的灵活性，同时增强我校数学教研组教师的团队协作能力，培养我们数学教研组的团队精神和竟争意识，努力造就一支业务精湛、充满活力的教师队伍，由张葆莉校长牵头指导，教研组长张江文老师协调组织，我组教师精心准备，参与策划，于6月17日早上，数学教研组开展了首届趣味数学知识竞赛活动。 　　本次活动，全体数学教师参加，并由每个年级派选三人进行必答、抢答、风险答题的一系列角逐。活动由郭文雯、张晓辉两位老师主持。 张校长致开幕词 　　她说，为了进一步加强教师队伍建设，提高我校数学教师的整体素质，推进新课程改革，增强课堂教学的时效性。结合数学学科的特点，数学教研组特举办这次竞赛，为老师们搭建了一个锻炼自己，展示风采的平台。今天，首届数学教师趣味知识竞赛开赛了。她还代表学校向为这次大赛做出辛勤工作的教师表示衷心的感谢！向各位参赛选手提出两点要求。 　　一、希望各位队员要充分认识这次竞赛的目的和意义，不要为了竞赛而竞赛，要通过竞赛互相学习，提高自己，我们要明确能够参赛本身就是一种收获。 二、希望各位参赛教师要有大局意识，团队意识，放下包袱，积极答题，赛出水平，赛出成绩，充分展示我们轩辕人的精神风貌。 板块一 　　必答题：本关共5题，每题10分，每题限时1分钟；每队参赛选手必须在规定时间内答题，答对加相应的分数，答错不扣分；时间一到立即出示答题卡，超时不得分。 板块二 　　抢答题：主持人读完题宣布“开始抢答”后方可抢答，提前抢答自动失去答题机会。每道题10分，答对加10分，答错不扣分。问题只显示30秒，超过规定时间再答题不能得分。 板块三 　　风险答题:风险题共三组，每组六题，分别为20分题、30分题、40分题，已选题别组不能再选。各队自由选题，答对加相应的分数，答错将扣相应的分数。 　　比赛现场，异彩纷呈，老师们展现良好的专业素养和锐意进取的精神风貌。 板块四 　　为了缓解现场竞争答题的紧张气氛，展示教师们的多才多艺，每个答题环节中间都安排了各年级精心准备的节目，使活动现场轻松愉快，教师们精彩的表现赢得大家阵阵掌声。原来，数学老师也可以是热情的、浪漫的、富有诗意的。 　　上了讲台，我们精益求精，走出教室，我们多才多艺。 　　四年级教师带来的开场舞《红昭愿》。 　　一年级全体教师数学诗歌连诵。 　　三年级教师合唱:《为了谁》。 　　五年级诗歌朗诵:《教师梦》。 　　二年级教师独唱:《追梦之路》。 　　通过一系列的角逐，二年级、三年级、六年级分别获得一、二、三名。并由张葆莉校长给他们颁奖。 　　活动最后，数学教研组组长张江文做了总结发言，他说，首先感谢张校长及学校领导对我组活动的大力支持，感谢数学组各位同仁的辛勤付出，也感谢团县委的张婷婷同志，为我们提供的技术支持，使得本次活动进行顺利，取得圆满成功。在活动中，竞赛会场气氛紧张而又活泼，各位参赛教师积极踊跃的答题，不但体现了我组数学教师的团队精神，合作意识，竞争意识，更展现了我组数学教师敏捷的思维能力。各年级组的才艺表演，说明我们数学教师也可以是富有诗意的、浪漫的、多才多艺的，也改变了我们数学老师刻板的形象。我相信，通过本次活动的成功开展，我们数学教研组今后的活动会更加精彩。 　　点线面体勾勒大千世界，加减乘除演绎无限苍穹。数学是一局扑朔迷离的棋，也是一支百转柔肠的曲，你可以绞尽脑汁，享受山穷水尽、柳暗花明的快感，又可以屏息凝神，体会银瓶乍破、千钧一发的张力。作为数学老师，我们相信，只要我们带着憧憬，怀揣梦想，就一定能在数学的路上走得更远。