<h3> 为落实国务院、省、市教育督导委员会组织责任督学进行“五项管理”督导的通知，2021年6月17日上午，教育督导组一行五人在教育局党组成员、四级调研员张翔宇的带领下深入实验小学对“五项管理”工作进行专项督导。</h3> <h3> 督导组听取了实验小学两位分管副校长对“五项管理”工作开展情况的汇报后，又详细查看了材料。</h3> <h3> 督导组成员按照“五项管理”的45个要点逐一查看材料，并将实验小学“五项管理”的开展情况详细记录下来。</h3> <h3> “五项管理”工作材料。</h3> <h3> 教师在业务学习笔记中认真的记录了“五项管理”的具体内容，学校要求人人知晓标准人人参与管理。</h3> <h3> 实验小学向全体家长发出了关于学生睡眠管理的倡议书，督促家长保证学生在晚上9:20按时就寝，保证学生每天10小时的睡眠时间，并做好睡眠监测记录。</h3> <h3> 督导组深入班级对学生眼保健操情况进行了解，发现学生们做眼保健操时姿势端正、动作标准娴熟真正能够起到护眼的作用。</h3> <h3> 课间的时候，外面下起了毛毛细雨，学生不能到户外运动，就在班级里做起了课间舞，这也是实验小学在探索提升学生综合素养、增强学生体质方面的一个新方法。</h3> <h3> 五年四班的同学在雨后的操场上打起了少年拳。同学们的一招一式得到了督导组的称赞。</h3> <p class="ql-block"> 在听取汇报、查看材料、随机走访后张翔宇书记对实验小学的“五项管理”工作落得实、抓得紧、而且方法新给予了肯定，并对学校在制度管理方面给出了建议。</p> <p class="ql-block"> 实验小学将以此次专项督导为契机，坚持将“五项管理”工作抓实抓细、做到常抓常新。把“五项管理”作为党史学习中为民办实事的重要内容，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。</p>