<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 夏木初阴新果熟，麦黄覆垅粒日丰。为全面推动我市幼儿园主题教育活动的开展，助力幼儿园建立一日活动皆课程的大课程观，5月19日至6月16日，市教育科学研究所学前室举办了“全市幼儿园主题教育活动开展情况调研与指导”活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过听取汇报、听评课、跟踪半日活动、查阅档案资料、与园领导及教师座谈等形式对我市9个县区21所公办、民办一类及以上幼儿园进行了实地调研与指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 调研发现，部分幼儿园在主题教育活动开展过程中存在方向不清、缺少策略及着力点把握不当等问题。李素英主任深入阐释主题教育活动的内涵，对个别化学习活动计划的拟订及活动设计、集体教育活动课教案的书写、户外游戏活动的设计、生活活动的细节处理、时间的科学合理安排和有效利用等问题给予了针对性指导。在肯定各幼儿园以往工作的同时，她要求教师们研磨主题教育活动内涵、落实实践，并对今后园所工作的开展提出了建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 熏风裹送深情，万物逐日繁盛，下一步工作中，学前室将以发现的共性问题为抓手，协同各县区教研部门，引领我市幼儿园进一步学习理解主题教育活动的内涵，促动实践，全面推动我市幼儿园主题教育活动顺利开展。</span></p> <p class="ql-block">文字、编辑：张丽漫</p><p class="ql-block">图片：各县区提供</p>