同研共学促成长,课堂竞赛绽芳华——林东第四小学教师课堂基本功大赛掠影

张海英

<p class="ql-block"><b>  为深入推进我校学共体建设,不断提高教师专业素养和学生能力素养,打造教师研修共同体和学生学习共同体,提升学科组教师课例研究的实效,6月17—18日,我校进行了“建设学习共同体,办一个都不能少的真教育”教师教学基本功竞赛活动。活动以学科组为单位,共分为三部分:学科组教师集体备课,抽选代表讲课,基本功之粉笔字竞赛。本次活动采用半捆绑式评价方式,即集体备课与课堂教学捆绑评价,粉笔字达标个体评价。全体班子成员和学科教师参加了本次活动。</b></p> <p class="ql-block"><b>  教导处对此次课堂大赛做了精心准备和安排。</b></p> <p class="ql-block"><b>讲课顺序采用网上抽签的方式进行。</b></p> <p class="ql-block"><b>体育课上,孩子们的精彩瞬间</b></p> <p class="ql-block"><b>  美术课堂,孩子们作品中完美的线条,呈现出来的是美术老师深厚的美术功底</b></p> <p class="ql-block"><b>  数学课堂,在数学老师的引导下,孩子们</b><b style="font-size: 18px;">思维活跃,语言缜密,积极参与到每一个环节之中……</b></p> <p class="ql-block"><b>英语课堂气氛浓,听说读演样样通</b></p> <p class="ql-block"><b>语文课堂,更是精彩不断,孩子们侃侃而谈,真的特别棒👍🏻</b></p> <p class="ql-block"><b>粉笔字的比赛,也是通过抽签的方式进行的</b></p> <p class="ql-block"><b>教导处提前把书写内容和用具放在了指定地点</b></p> <p class="ql-block"><b>  老师们按照规定时间,来到学校大会议室,开始进行粉笔字比赛。一撇一捺一个字,一横一竖展风采。对于粉笔字来说,老师们平时都在苦练基本功,功夫不负有心人,今天在这样的场合下,每个人都是神定气若,做到了心中有数。不一会儿的功夫,一幅幅落笔流畅的粉笔字就完成了。</b></p> <p class="ql-block"><b>粉笔字竞赛安排表</b></p> <p class="ql-block"><b>评委们在秉承公平公正的原则下,仔细观看每一位老师的参赛作品。</b></p> <p class="ql-block"><b>老师们的部分作品</b></p> <p class="ql-block"><b>  本次活动老师们准备充分,课堂精彩!通过此次活动使所有教师在今后的课堂教学中能进一步强化内功、提高素质,具有很好的启发指导意义,达到了活动的初衷!同时希望广大教师通过本次大赛,能够更加快速地成长,能以本次活动为契机,不断钻研业务,提高自身基本素养,在平时的教育教学中要善思、会说、能做,不断提高自己业务水平!心,有多大;舞台,就有多大!学校将“因你们的存在而感到幸福”!!</b></p>

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