🎀🎀🎀🎀小螺号幼儿园🎀🎀🎀🎀🧸🧸🧸大一班学科总结🧸🧸🧸

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时间飞逝，转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子健康成长，就要进入小学学习，看着他们这半年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，老师真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，老师记忆犹新。 本学期以新《纲要》为指南，根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。班内老师互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中，注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。 幼儿5~6岁艺术发展目标（一）感受与欣赏1.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。2.艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。3.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。4.愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。（二）表现与创造1.积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。2.能用基本准确的节奏和音调唱歌。2.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。3.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现4.能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活 本学期艺术所学课程：《刺猬》、《白桦树》、《不再麻烦好妈妈》、《油菜花》、《最美新疆》、《小燕子》、《春天天气真好》、《拉拉勾》、《大风车》、《毕业歌》、《小篱笆》、《端午龙舟》、《汉服霓裳》、《禾下乘凉》、《粘贴画》、《泼水歌》 本学期所学舞蹈：《功夫宝宝棒棒棒》、《少林英雄》、《猪猪侠》、《小猪佩奇》、《斯卡拉》、《百花香》、《葫芦葫芦瓢》、《忘川彼岸》、《就是这么牛》、《笑纳》本学期所学律动：《三只猫》、《骑小马》、《A ram sam sam》、《吧吧舞》、《小汽车与大货车》、《小青蛙》、《我的表情变变变》、《奇妙的动物世界》、《跷跷板》、《身体妙妙妙》 幼儿5~6岁科学发展目标1.能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化2.能用一定的方法验证自己的猜测。3.在成人的帮助下能制订简单的调查计划并执行4.能用数字、图画、图表或其他符号记录。5.探究中能与他人合作与交流。6.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。7.能经常动手动脑寻找问题的答案。8.探索中有所发现时感到兴奋和满足。 本学期科学所学课程：《声音怎么来》、《认识弹性》、《光和影子》、《磁铁哪个部位力气最大》、《砸核桃》、《小蚂蚁的生日会》、《蚕的一生》、《鸡姐姐和鸡妹妹》、《森林医生啄木鸟》、《有趣的复制》、《我喜欢玩赛车》、《精美的石头会唱歌》、《黏土建筑》、《家乡的麦子》、《奇妙的镜子》、《夜晚的世界》、《搭纸桥》、《春夏秋冬》、《有趣的喷泉》科学小实验：《认识弹性》、《光和影子》、《调皮的纸屑》、《物体的沉与浮》、《阶段水库》、《神笔马良》、《粗管排水》、《搭纸桥》、《赶走细菌小恶魔》、《胆小的胡椒粉》 5~6岁健康发展目标：1、具有健康的体态2、情绪安定愉快3、具有一定的适应能力4、具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏5、具有一定的力量和耐力6、手的动作灵活协调7、具有良好的生活与卫生习惯8、具有基本的生活自理能力9、具备基本的安全知识和自我保护能力 本学期健康所学课程：《早睡早起身体好》、《起床后》、《跳动的心脏》、《人体的骨骼》、《肺》、《好姿势》、《小河马的大口罩》、《受伤了》、《胖多多》、《厨房里的安全》、《游泳去》、《夏天的雷雨》；体育：《地球和月亮》、《小小探险家》、《蚂蚁搬豆豆》、《刺猬出门》、《猎人和野兽》 5~6岁绘本阅读发展目标1.用文学美引领，让幼儿爱阅读。2.在趣味性的阅读过程中，让幼儿学会阅读。3.利用丰富的说话材料，让幼儿“能说会道”，大胆创编。4.把文学作品变成童话剧，创设“善表演”的情境。 本学期绘本阅读所学课程：故事：《我可以的》诗歌：《公园真美丽》故事：《熊叔叔的生日派对》诗歌：《水》故事：《邋遢的托托》诗歌：《荷叶床》故事：《彩虹色的花》诗歌：《太阳和月亮》故事：《沙啦沙啦》诗歌：《倒影》故事：《逃票者》诗歌：《蹦蹦跳》故事：《午觉》诗歌：《夏天的歌》故事：《小蛇散步》诗歌：《吹泡泡》配套字卡古诗：《池上》、《清明》、《赠汪伦》、《回乡偶书》、《凉州词》、《山行》、《枫桥夜泊》、《芙蓉楼送辛渐》识字：头、丁、寸、木、百、正、叶、立、公、田、玉、平、文、毛、甲、火、石、同、从、力、才、自、元、全、 本学期安全所学课程：《开学第一课》、《正确使用玩具》、《清明节假期安全》、《鼻子流血了怎么做》、《五一假期安全》、《防溺水安全教育》、《我会注意安全》、《在商场迷路了怎么办？》《火灾逃生》、《没有斑马线的马路》、《扭伤后怎么办》、《铅笔不能咬》、《认识消防器材》、《生水喝不得》、《水好玩也很危险》、《私自离园》、《暑假假期安全》 5~6岁蒙氏数学发展目标：1.在活动中体验根据不同标准物体进行分类，尝试同时按两种特征分类，2.能按照颜色、大小等交替重复的规律进行排序。3.能对10以内的物体进行宽窄排序。4.初步感知10以内单双数，并知道最大的单数和双数。5.知道1星期7的名称，并尝试说出星期一到星期日。6.理解10以内相邻数的意义，感知多1少1的关系。7.感知数字11—15与实物的对应关系。8.认识平行四边形，并能在多种图形中找到平行四边形。9.让幼儿在巩固对图形认知的基础上。利用已有图形创造出新的图形。10.能在操作活动中了解数字1—50的连续性， 本学期蒙氏数学所学课程：《按两种特征分类》、《按规律排序》、《比较宽窄》、《认识单双数》、《认识时间》、《复习基数、序数》、《认识相邻数》、《十以内的等差关系》、《20以内的点数》、《复习数物结合》、《20以内的顺逆唱》、《数的守恒》、《发现关系》、《平行四边形》、《复习几何图形》、《图形联想》、《认读50以内的数》分成：6～10 5~6岁社会发展目标1.愿意与人交往2.能与同伴友好相处3.具有自尊、自信、自主的表现4.关心尊重他人5.喜欢并适应群体生活6.遵守基本的行为规范7.具有初步的归属感 本学期社会所学课程：《谁打的铃》、《我和哥哥》、《留住小鸟》、《我们一起去郊游》、《小象进城》、《世界名胜》、《世界真精彩》、《做诚实的孩子》、《母亲节礼物》、《超市购物》、《端午节》、《爱护我们的家园》、《我做小学生》、《课间活动》、《我会整理小书包》 保育工作1、本班严格地执行消毒制度和隔离制度坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。2、在用餐前，老师将吃饭的桌子进行清消清。3、每一天坚持2小时的户外活动，用心带领幼儿锻炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚呼啦圈游戏等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质。4、保证幼儿充足的睡眠，(12:30--2:40)提醒幼儿穿适量的衣物午睡，睡前测温，睡时测温，检查幼儿睡姿。5、提醒幼儿多喝水，每一天喝水次数不少于4次(根据每个宝贝情况，会提醒幼儿多喝水)，照顾体弱儿童。6、每一天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，本班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，告诉孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。 为了让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱自然的情感。本学期还举办"走出幼儿园，感受家乡美"的活动！✌️ 家长是幼儿园的重要合作伙伴，是幼儿园教育中的重要资源。为了促进家园共育工作的开展，更好的让家长了解幼儿园，大一班特邀家长“李恩兴爸爸妈妈”代表组织了包包子活动。 农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们大一班开展了"快乐端午粽飘香"包粽子活动，让小朋友们进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 我国有着5000年的历史文明，优秀的传统文化对一代又一代的中国人产生了深远的影响，幼儿时期正是一个人性品格形成的关键阶段，这个年龄段所受到的教育将对人的一生成长起到重要的作用。中国“华服”日选定每年的农历三月初三，旨在不忘根本，以期继续前进。“华服”所指即是汉民族传统服饰。借此契机，本学期开展了———华夏霓裳，汉服之美活动。 为丰富本园文化生活，给我园儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。我园精心安排庆"六.一"文艺汇演活动。 宝贝们幼儿园生活就要结束了，很高兴看见升到大班的你们进步了！吃饭快了，学习本领认真了，还喜欢交朋友呢。 正因如此，你们的性格也变得开朗了。看到你们的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 亲爱的家长朋友们，当您的孩子一天天长大，即将步入人生的“第一课堂”幼儿园时，您一定会百般挑选，精心比较，希望为孩子挑中一家最适合他学习成长的幼儿园，为他将来的人生奠定好最重要的第一步，而“光山县小螺号幼儿园”就是您最正确的选择！❤️❤️❤️