三元区北部区域:落实中小学“五项管理”写美“四篇文章”

初心

6月18日上午,三元区召开北部区域中小学“五项管理”推进会。会议对三明市“五项管理”市级专项督导反馈意见进行通报,对下一步工作进行强调部署。三元区政府副区长田富远、区教育局领导出席会议。<br> 会议指出,在三明市委、市政府持续推进“四个着力”,努力做好“红色三明”“工业三明”“绿色三明”“文明三明”这四篇文章的大好机遇期,要把落实好中小学“五项管理”与“十四五”开局之年实施的教育“七大品牌攻坚行动”有机结合,写好“红色立魂 逐梦校园”、“匠心治教 和美校园”、“绿色评价 生态校园”、“文明雅行 如画校园”这四篇文章,发力打造新三元区“教育高地”,不断提高教育为民服务水平,以扎实有为的工作交出教育事业“三明实践”的励志答卷。<br> 会议强调,要闻风而动、因势利导、顺势而为,不等待、不观望,结合学校的办学理念、学校文化、办学特色等做好“五项管理”工作。要明确“手机管理重在引导,作业管理重在统筹,睡眠管理重在协同,读物管理重在监管,体质管理重在全体”的工作理念,完善工作机制,形成工作合力。各学校要结合实际完善工作方案,明确职责细化分工,工作方法要得当,通过专项治理,全面规范学校办学行为,把“五项管理”工作抓实抓好。要坚持做到“全覆盖、齐步走、常态化”、讲究工作方法、关注落实情况,切实做到持之以恒、久久为功。<br> 会议要求,各校要认真逐一对照三明市“五项管理”市级专项督导反馈意见,抓好整改落实等工作,切实做到“五个加强五个确保”,即加强学生作业布置科学性合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;加强体质管理,确保切实提高学生体质健康水平。 教育局各有关股室负责人、各中小学校长等共计28人参加了本次会议。<br> 据悉,2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学手机、睡眠、读物、作业、体质管理(简称“五项管理”)作出部署。根据国家、省、市相关文件要求,立足于切实发挥好教育的育人作用和减轻学生负担,三元区北部区域提出重点工作举措,进一步推进“五项管理”落地见效,5月下旬以来,组织全体责任督学、教育局挂校干部等对中小学进行全覆盖专项督导,要求各校对发现的问题,进行整改落实,并逐步形成具有区域特色的落实举措。(文:池梅莲,图:叶辉)

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重在

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落实

确保