贵州省小学语文严洪波名师工作室赴阳溪学校开展教学研讨活动

贵州省严洪波乡村名师工作室

追忆革命足迹传承红色基因 　　为了发挥工作室的示范引领作用，做好工作室各项工作，更好地开展好党史学习教育，2021年6月17日，贵州省小学语文严洪波乡村名师工作室赴道真县阳溪学校开展了“追忆革命足迹传承红色基因——部编版小学语文爱国主义教育渗透途径”主题教学研讨活动，工作室部分成员、学员，阳溪学校语文教师共30余人参加本次活动。 课例展示 　　课堂教学展示分别由第四小学王义琴老师执教部编版二年级下册《祖先的摇篮》、阳溪学校顾前分老师执教部编版六年级下册《金色的鱼钩》、民族小学蹇淑敏老师执教部编版四年级下册《黄继光》。三位老师课前深入钻研教材，围绕本次活动主题精心准备，为大家呈现了三堂精彩纷呈的课例。 王义琴老师执教《祖先的摇篮》 顾前分老师执教《金色的鱼钩》 蹇淑敏老师执教《黄继光》 评课议课 　　评课议课活动由严洪波主持。听课教师针对三堂课例，紧紧围绕本次活动主题深入开展交流，从亮点、不足、建议、疑惑等方面发表了自己的看法，研讨活动取得不错的效果。 王义琴老师说课 顾前分老师说课 蹇淑敏老师说课 听课老师评课 专题分享 　　民族小学夏贵婵老师作了《让“学本”之花静静绽放——谈学本课堂的教学模式》专题分享。她从“学本课堂”提出的背景，“学本教学”的内涵，“学本教学”的模式三个方面向大家阐释了“学本课堂”这样一种教学模式，让大家对“学本课堂”有了初步的了解。 活动总结 工作室主持人严洪波主持活动总结 　　首先，由工作室主持人助理邓建伟介绍工作室活动开展情况。 　　接着，阳溪学校刘传艾校长讲话。 　　❶简介学校情况。 ❷谈参加本次活动的感受。 ❸对本校教师提出要求 最后，主持人严洪波对本次活动作总结。 　　他在讲话中阐述了爱国主义在小学语文教育中的实施途径：一是从学习中华民族历史中去开展爱国主义教育；二是从了解身处的家乡中去开展爱国主义教育；三是从加强自身道德素养去开展爱国主义教育；四是以自身实际的积极行动去开展爱国主义教育。 　　此次活动以“追忆革命足迹传承红色基因——部编版小学语文爱国主义教育渗透途径”为主题，通过课例观摩和研讨交流，增强了老师们对部编版小学语文教材的研读意识，对小学语文教学中如何渗透爱国主义教育有了更深的了解。