<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 </p><p class="ql-block"> 2.引导幼儿学习观察小动物的方法。 </p><p class="ql-block"> 3.引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性</p> <p class="ql-block">活动导入:</p><p class="ql-block">儿歌《小白兔》🐰🐰🐰</p> <p class="ql-block">活动过程: </p><p class="ql-block"> 1.教师：今天，老师给大家带来了一个好朋友，你们看，它是谁？（可爱的小白兔） </p><p class="ql-block"> 2.教师引导幼儿观察小白兔，并以提问的方式引导幼儿了解小白兔的特征。 （1）它的毛是什么颜色？它的眼睛是什么颜色？它的尾巴是什么样的？它的耳朵是什么样的？</p><p class="ql-block"> （2）小白兔喜欢吃什么？（注意告诉幼儿兔子是以苜蓿草为主食，以萝卜、青菜为辅食，否则会导致兔子腹泻） （3）兔子的叫声代表什么意思？ 〔1〕咕咕叫代表兔子很不满意或生气了。比如兔子不喜欢人家抱它碰它，就会发出咕咕的声音。 </p><p class="ql-block">〔2〕轻轻磨牙代表兔子很满足或很高兴。如果大声磨牙代表兔子感到疼痛，最好带兔子去看兽医。 </p> <p class="ql-block">利用视频形式让孩子们更直观了解兔子的特征和习性。</p> <p class="ql-block">小科老师讲故事这个环节可以让幼儿加深对本节课主题的印象。</p> <p class="ql-block">百科:小白兔🐰🐰🐰</p><p class="ql-block"> 具有管状长耳朵（耳长大于耳宽数倍）；簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。在地面生活，善奔跑，后鼻孔宽，奔跑时充分供氧；初生幼兔身上有毛，睁眼，耳有听觉，不久便会跑，俗称兔类。穴兔类幼兔出生时身上没有毛，闭眼，耳无听觉，7天后才长毛，睁眼时具听觉，需要母体照顾。家兔和野兔身体结构上并没有什么差异，主要区别就在于初生时的状况。其中穴兔属中的穴兔已驯化成家兔。 兔可成群生活，但野兔一般独居。</p>