为进一步繁荣校园文化，浓厚英语学习氛围，激发同学们的学习热情，让英语学习走进每一位同学，麻田中学英语课题组决定举行“我爱记单词”比赛活动，此次活动兼具实用性和益智性，结合了我们所学过的单词及课外积累的新词汇。学生通过记背单词挑战自己的记忆力，同时运用一定的规律和技巧，找到适合自己的记单词方法，为英语期末考试做准备的同时，也促进了自身潜力的挖掘。 在活动前20天，我们英语课题组全体成员开会讨论、微信商讨、出方案分好工、出试卷、辅导学生等等，做好了充足的准备工作。 6月15日下午4点15分，麻田中学“我爱记单词”比赛正式开始，同学们胸有成竹、准备充分、认真比赛。 赛后，课题组成员认真阅卷，公平公正。 <p class="ql-block"> 本次“我爱记单词”比赛，涌现出了一批英语学习方面做得较好的学生，让我们来看看他们是哪些同学吧！</p> <p class="ql-block"> 定期开展英语活动，不仅有利于学生良好性格、情趣、学习能力的培养，也有利于培养学生的竞争意识和集体主义精神。在教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的新形势下，英语教学的作用越来越重要。在教学中给学生提供广阔的学习天地，创造激发学生潜能的机遇与条件，这就是我们开展英语活动的意义。</p> <p class="ql-block">本篇由麻田中学省教科规划课题《旅游山区留守儿童初中英语教学创新的实践研究》成员严超供稿，课题负责人曾招明审核。</p>