陆川县马坡镇中心学校落实“五项管理”致家长一封信

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五项

管理

作业

家校

书面

亲爱的家长朋友：

      您好！为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，结合我校实际，现将《陆川县马坡镇中心学校关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您。让我们履行好学校和家长的责任，家校携手，共同促进孩子身心健康成长。

手机管理

　 1.孩子不带手机进入校园。

      2.课间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。

      3.确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。

      4.家长应以身作则，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

睡眠管理

1.帮助孩子制订作息时间表，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间不晚于21:00，保证每天睡眠时间达到10个小时。

2.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

3.教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。

读物管理

　　1.建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆，以教育主管部门推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的收获。

作业管理

　 1.控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

      2. 培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。

      3.鼓励学生自主完成作业，如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关学习任务。

      4. 建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。

体质健康管理

　　1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程。学校开设有篮球、足球、武术、田径等特色体育社团。

2.学校每学年开展体育节等活动，孩子人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。

3.学校保障每天一次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。

4.家长要引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。

　 家长朋友们，孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们家校携手，通力合作，共同为孩子健康快乐成长保驾护航。