【八小•劳动与实践篇】小种植,大收获—蒜园寻踪记

烟台开发区第八小学

<p class="ql-block">  艳阳高照的夏天,大蒜经历了寒冬的洗礼、春天的生长,逐渐成熟了。为了提高学生动手实践能力,体验大自然中收获的辛劳与喜悦,烟台开发区第八小学组织孩子们进行了拔大蒜活动。</p> <p class="ql-block">  盼望着盼望着,大蒜终于成熟了……</p> <p class="ql-block">  “兄弟七八个,围着柱子坐,一旦分了家,就把衣服脱。”</p><p class="ql-block"> 老师神秘地问道:“大家知道这是什么吗?”</p><p class="ql-block"> “没错,就是大蒜。大蒜虽然很辣,但是它的营养价值很高,能治百病,大蒜还消炎杀菌,是健康的食物。还记得我们的大蒜宝宝吗?”</p> Part1:拔蒜指导 <p class="ql-block">  孩子们见过大蒜,却没仔细了解过大蒜。为此,在活动开始前,老师向孩子们介绍大蒜的特征和作用,并仔细说明拔蒜的注意事项。孩子们摩拳擦掌,跃跃欲试。</p> <p class="ql-block">  老师请同学们观察手中的两个大蒜有什么区别。同学争先恐后地回答:“一个大,一个小。”老师又问:“那你们知道为什么一个大一个小吗?”面对老师的问题,同学们有的摇摇头。</p><p class="ql-block"> “因为大家抽蒜苔的时候把蒜苔抽断了,所以大蒜就长在了蒜苔的头上,大家看,这上面是不是还有一个小小的蒜?”老师耐心地解释着。</p> Part2:拔蒜 <p class="ql-block">  开始拔蒜了!</p><p class="ql-block"> 种植园里充满了孩子们的欢笑声,孩子们收获自己的劳动果实,他们带着一股丰收的喜悦忙的热火朝天,比着谁拔的大蒜又大又多。</p><p class="ql-block"> 快看看,我们的劳动场面吧!</p> <p class="ql-block">  “嘿呦嘿呦,这颗大蒜可真顽强,快来帮帮我吧!”大家互帮互助,人多力量大,这下好拔多了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“哎,我这头蒜上怎么有条小虫子!”</p> <p class="ql-block">  “哇,我这里有一头好大的蒜,快来一起拔!”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">拔蒜原来如此有趣!</p> Part3:晾蒜 <p class="ql-block">  “老师,大蒜为什么外表有一层蒜皮?”有个孩子提问道。</p><p class="ql-block"> 老师娓娓道来:“新鲜的大蒜的含水量是比较大的,对于大蒜皮来说,它的作用是保护里面的蒜瓣,减少水份的蒸发,而直接暴晒就会让蒜皮里面的温度很高,同时水蒸气比较大,在这种高温高湿的环境下大蒜是很容易“晒熟”的。这样的大蒜不利于长久保存。”</p><p class="ql-block"> 让我们一块去晾蒜吧!</p> <p class="ql-block">  回顾我们的大蒜种植活动,孩子们亲自观察了从大蒜种植→大蒜发芽→蒜苗休眠→不断生长→长出蒜苔→结出果实,体验了大蒜秋种、冬眠、春长、夏收的喜悦,这种亲历种植的活动,不仅能让孩子们了解常见农作物的生长过程,懂得成长的不易,更能体验劳动的艰辛及收获的快乐!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">期待下一次奇妙的种植旅程!</p> <p class="ql-block">编辑:庞新枝、孙艳丽</p><p class="ql-block">审核:赵巧华</p>

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