爱与美好相伴成长

美好三幼

今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的第十年。十年，我们跟随《指南》的脚步完成了一个又一个转身，十年，凝聚了三庄乡小学附属幼儿园全体教职工的青春与心血，也绽放出三幼的教育风采。十年，我们用责任与爱，守护着这一份挚爱的事业！十年来，三幼沐浴在学前教育改革的春风中，栉风沐雨、乘风破浪，成绩非凡，实现跨越式的发展，她的每一步变迁也是学前教育发展的一个印证与缩影。 内涵建设促发展 深挖当地资源充实园本课程 我园地处乡镇，四季分明，周围拥有良好的自然教育资源。陶行知指出“大自然、大社会就是活教材”。乡村幼儿园游戏的“农味”就是来源于幼儿脚下的泥土地，大自然是农村幼儿儿童的欢乐源泉。我们借助这些资源以“二十四”节气为主线，确立了“植根乡土农味满园”为主题的园本课程，遵循幼儿身心发展的特点挖掘、筛选、整理出能为幼儿所接受的自然生活教育，以激发孩子的民族自豪感，能对大自然及身边事物有强烈的探索兴趣，引导幼儿在野趣、农趣、童趣中获得有益的学习与生活经验。 基于幼儿视角改造园所环境 《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境创设与利用，有效促进幼儿的发展。”让环境与孩子们说话是我们追寻的目标之一。为了将幼儿熟悉的具有农味的资源充实到幼儿园，我们在环境打造上将独具匠心，体现农村幼儿园独有的“农”味。 丰富游戏材料，支持幼儿游戏 随着改革的深入，理念的更新，幼儿园逐渐将“把空间和时间还给孩子，将自主精神融入游戏”的理念落地生根。幼儿园通过创设开放互融的环境，提供丰富多样的材料，转变教师的教育观念，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、不断挑战、从而激发自身最大的潜能。 内外兼修共成长 加强队伍建设提升师资水平 三庄乡小学附属幼儿园致力打造一支高素质专业化的教师队伍。多年来，我园根据每名教师的特点搭建学习互助团队，定制培训方案，通过结对形式促进教师成长。除了园内培养，幼儿园还为教师们提供多次外出交流和学习机会，以此进一步激励和促进教师全面成长。 丰富教研内容提升专业能力 造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“做四有好教师”的活动，通过省内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的价值观、教育观，做到心中有爱，眼中有光。其次合理利用业务学习时间，根据教师的需求组织开展内容丰富、形式多样的园本培训活动，让教师在不断学习中钻研专业知识，提高专业能力。 主题活动重实践 幼儿园以主题活动为抓手，在园内积极开展爱党爱国及社会主义核心价值观教育，以节日活动、种植活动、项目活动、亲子活动为载体，关注幼儿真实的生活体验，关注幼儿真实经验的获得，强调幼儿在操作中学习，在活动中成长，在生活中求知。深化主题活动，落实游戏精神。 家园合作育幼苗 《纲要》中指出“幼儿园应与家庭、社会密切合作综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造条件”。十年来，幼儿园以班级为单位成立家长委员会，不断完善家长委员会工作制度，优化家长委员会工作的途径和方法；以公众号为载体，开展家园共育网上互动，共享家教经验与教育资源；以专家讲座引领家长成长，提高家长育儿水平；综合利用各类资源开展家长进课堂、走进社区、家长学校等系列活动，促进了幼儿、家长及园所的发展。家长对幼儿园工作的满意率极高。 十年磨一剑，幼教谱新篇。三庄乡小学附属幼儿园通过丰富的系列活动，推出科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革、规范发展的新面貌，并为幼儿创设了丰富且有挑战的环境，提供各种多样化的材料，让幼儿在探索“真游戏”中助力真成长。未来，三庄乡小学附属幼儿园将不忘初心，砥砺前行，唱响幼教发展的新赞歌！