<p class="ql-block">故事时间：2021年6月16日</p><p class="ql-block">故事地点：户外</p><p class="ql-block">故事作者：王玉美</p><p class="ql-block">故事主人公：杨玘瑜 4岁</p> 故事背景 <p class="ql-block"> 故事发生在教学活动“有趣的运水”过程中，该活动源于小班科学领域主题活动《运水》，其核心经验就是让幼儿用各种方式玩水，活动中教师提供了海绵🧽、铲子、吸管、纸杯、树叶、石头、瓶盖、勺子、塑料碟子、小桶等工具，请幼儿尝试用不同材料“运水”。</p> 观察与记录 <p class="ql-block"> 活动开始，小朋友们都忙开了，你看了一下材料，目光从纸杯和小桶略过，停在了海绵上，你拿起海绵，开始尝试用海绵吸水，在你不断尝试了5次之后说：“海绵一下可以拧出很多水”。看得出来，通过这样的操作让你体验到海绵是有吸水性的，这个游戏让你体验到玩水的乐趣。此时你看了看其他材料，首先你先尝试用铲子运水 ，可惜等你倒进桶里的水并不多🤏，你停了一下又尝试运了一次，你小心翼翼走着，水边走边撒，倒进桶里的水还是很少，你说：“铲子可以运水，但是只能装一点点…..” 于是，你拿起吸管在桶里左右摇晃，尝试把水装进去，试了3次，你说：“老师，吸管只能用来吸水”。这时，你拿起纸杯开始来回运水，来回跑了4次后，你低下头仔细看着纸杯说：老师，纸杯用了几次就烂了。我说：是的，纸杯是用纸做的，在水里浸泡时间长了就会烂。</p> <p class="ql-block"> 接下来，你又选择了一片大树叶，将树叶放进桶里，尝试装水，试了两遍，你开始双手捧着树叶，慢慢的走进另外一个桶跟前说：老师，树叶要这样（捧）才能运水，不然就漏了……。这一次你选择了一个石头，在水里拿上放下拿上放下，依然没有装上水，你说：老师，石头不能运水。这时，你发现盆内有个小瓶盖，你快速的拿上它，开始装水运水装水运水，你说：老师，瓶盖运水太慢了，要累死我了。之后，你又拿了一个勺子🥄在桶里盛水运水，你说：老师，勺子还是用来吃饭玩沙子比较好！过了一会，你拿了一个碟子，又开始装水，并慢慢走着运水，尝试了3次，你说：老师，这个碟子太容易洒出去，要两个手拿着走慢一点才行。</p> <p class="ql-block"> 在用小桶运水的时候，你说：水太少了，都盛不上水，你就用海绵吸水再将水拧入小桶内，我觉得这真是个不错的想法。这时，符梓媛小朋友问你借小桶，你说：我用完了就给你用。接下来吕宜霖小朋友也问你借小桶：你说不行，我还没有用完，用完了就给你用。过了一会会你又说：我用完了，符梓媛用完了，再给你（吕宜霖）用。然后继续往小桶内装水运水，你开心的跟老师分享着你的喜悦“老师，这个小桶可以装很多水，它是我今天发现运水最快的材料”</p> 分析与评价 <p class="ql-block"> 杨玘瑜小朋友在本次科学探索活动中，你能把老师准备的所有材料都尝试进行实验，我发现你是一个非常有耐力的小朋友，对科学探索活动有浓厚的兴趣。有小朋友问你借小桶的过程中，你能积极的回应同伴，并与同伴进行交流。吕宜霖小朋友问你借桶的时候你说：我还没有用完，用完了就给你用，过一会你又说等符梓媛用完了再给你用，我发现你是一个原则性很强很有礼貌的孩子，知道借东西有先后顺序的道理。在用小桶装水的过程中，容器里面的水很少了，你盛不上，就用海绵吸水再拧入小桶内，你遇到困难时，善于思考，并找办法解决的品质，深深的吸引着我，你真是一个爱思考爱动脑筋的小朋友。</p> 哇时刻 <p class="ql-block"> 我看见了一个不一样的你，能够坚持把所有的材料都进行运水尝试，发现了你是一个很有毅力和耐力的孩子，你的坚持你的耐力深深的吸引着我并感动了我。</p> 回应 <p class="ql-block">✨活动中：</p><p class="ql-block"> 你说：老师，纸杯用几次就烂了，我及时的回复了你，使你继续保持探索运水工具的兴趣。</p><p class="ql-block">✨活动后：</p><p class="ql-block"> 1.与家长沟通交流，将你对科学探索的浓厚兴趣告知给家长，让家长平时可以多带你参加一些科学探索性的活动。</p><p class="ql-block"> 2.将你善于思考问题的品质告诉班级其他幼儿，鼓励和引导其他孩子遇到困难或问题时向你学习，要多思考、多动脑，寻找解决的办法。</p><p class="ql-block"> 3.在科学区投放运水材料，让孩子们继续探索生活中常见的物品，哪些能运水吗哪些不能运水哪些不适合运水。</p><p class="ql-block"> 4.将你在活动中，小朋友问你借桶的时候，你能及时的给与同伴回应并愿意借给小朋友的良好品质说给其它小朋友们听，让他们也学会懂得分享。</p> <p class="ql-block">策划｜库尔勒市二幼教育集团</p><p class="ql-block">组织｜库尔勒市二幼（上恰其园）</p><p class="ql-block">审核｜马弋棠</p><p class="ql-block">责编｜库尔勒市二幼（上恰其园）王玉美</p><p class="ql-block">图片提供｜库尔勒市二幼（上恰其园）小二班</p>