<p class="ql-block">“国培计划（2020）”山西省乡村中小学青年教师助力培训纪实（小学美术组）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为进一步提高我省义务教育阶段美术教师教学反思和实践能力，按照“国培计划（2020）”山西省乡村中小学青年教师助力培训方案，来自各县市（区）50余名美术教师在晋中市中小学示范性综合实践基地开展研修活动。</p><p class="ql-block">6月17日，是活动第二天。</p> <p class="ql-block">上午，太原第五实验中学姚世敏校长作了《走在专业阅读、专业写作和专业交往的路上》的专题分享。姚校长结合个人工作实际，引用大量的实例和数据，从让专业阅读涵养职业素养、专业写作成就职业理想和专业交往提升职业品质三个方面，阐述了阅读和写作对于提升教师专业素养的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">阅读是教育的本质。姚校长指出，教育就是爱读书的校长和老师带领学生一起读书。没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。</p> <p class="ql-block">姚校长强调，作为老师必须通过阅读提升自己。写作是生命发展的精神收藏史。老师可通过写作可以使教师将零散的经验条理化，系统化，助力教师专业成长。</p> <p class="ql-block">姚校长指出作为教师要想使自己的专业能力得到更好地发挥就离不开专业交往。结合他本人几十年的工作实践将专业交往概括为十六个字，即真诚接纳、换位思考、互利共赢、和而不同。</p> <p class="ql-block">最后，姚校长总结说：“专业阅读让你站在大师的肩膀上前行，专业写作让你站在自己的肩膀上攀升，专业交往让你站在团队的肩膀上飞翔。”</p> <p class="ql-block">下午，与会教师有幸聆听了山西省一级巡视员任月忠副厅长对中共中央国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称“两个意见”）的解读。</p> <p class="ql-block">任厅长指出，中共中央国务院出台“两个意见”是国家发展战略格局以及义务教育现代化的重要组成部分，贯彻和落实“两个意见”应重点把握以下五个方面：一是明确改进和加强新时代学校体育和美育工作的定位，二是明确新时代义务教育课程设置的基本要求，三是明确新时代义务教育学校体育和美育教育的教学模式，四是明确对教师的进一步要求，五是明确义务教育学校体育和美育教学工作方式。</p> <p class="ql-block">经过一天的紧张培训，与会教师普遍感觉收获颇丰。站立在专家的肩膀上，我们可以认识到自己的不足；沐浴在教育体制改革的阳光下，我们将撸起袖子加油干！</p>